读《一线带班》有感(三)李玲霞
发布时间:2021-02-09   点击:   来源:原创   作者:李玲霞

 关于家校共育的问题。管老师通过从点对点发照片让家长了解孩子在校学习情况、存座位表好友表与家长进行孩子的话题沟通、开学两周组织QQ家长会主动与家长交流、从专业的角度争取特殊家长的配合,未雨绸缪赢得每位家长的支持等七抓来实现家校共育的双赢。管老师的各种妙招,都是为争取家长对教师教育理念的理解,对教师育人能力的信任。家校共育,教师作为教育人个更需要博爱,需要主动,教师的努力家长和孩子是感受得到的。抓家长其实就是组团队,教师必须是这个团队的核心人物,你得规划,给家长和孩子们看得到摸得着的希望,譬如书写、习惯、读书、背书、课外阅读、作文周报等等。你还得一对一做工作提供方法,如散漫的孩子背后必然有一个特殊的家长,弄清原因就有了对策。每一项细致的工作,都需要老师的大爱,做孩子和家长的引路人。情况、存座位表好友表与家长进行孩子的话题沟通、开学两周组织QQ家长会主动与家长交流、从专业的角度争取特殊家长的配合,未雨绸缪赢得每位家长的支持等七抓来实现家校共育的双赢。管老师的各种妙招,都是为争取家长对教师教育理念的理解,对教师育人能力的信任。家校共育,教师作为教育人个更需要博爱,需要主动,教师的努力家长和孩子是感受得到的。抓家长其实就是组团队,教师必须是这个团队的核心人物,你得规划,给家长和孩子们看得到摸得着的希望,譬如书写、习惯、读书、背书、课外阅读、作文周报等等。你还得一对一做工作提供方法,如散漫的孩子背后必然有一个特殊的家长,弄清原因就有了对策。每一项细致的工作,都需要老师的大爱,做孩子和家长的引路人。

 

     家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一位老师,家校共育给孩子讲好人生第一课,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。


   
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