今年的班级整体学习习惯不太好，除了交作业十分拖沓以外，还极其喜欢讲话。

爱在上课讲话的同学大致分类，第一种：纯粹和同桌之间讲和学习完全无关的事，比如游戏、漫画或者吃了什么玩了什么，这种只要旁边的学生不爱讲话就能进行有效隔离，尽量让沉默寡言的学生穿插其间，尽量隔离爱讲话的人；第二种：老师在结束一个话题后，该生还在尽情的发散思维，跟旁边的人讲述。这种学生的表述与比较强，可以适当多给一点表达机会，而且这类学生通常思维活跃能答出一些核心的词语，但逻辑性不强，表述前言不搭后语不规范。可以先表扬该生的思维敏捷，满足其表现欲，然后再批评其语言不规范之处，鼓励其认真听讲，不要随意瞎发散。 

如果是实在控制不住自己、无论旁边的人多安静都能讲话的学生，就尽量让他周围多空点位置出来，物理隔离。