11月3日，武进区教育局万琴凤副局长，基教科朱红波副科长、谭文杰副科长、科员张旭明、俞振蔚四人，以及教师发展中心钱新建副主任、小学部马伟中主任、教研员裴红霞、刘丽华、李珊珊、王继伟等一行11人对洛阳中心小学教学常规工作进行联合调研。

在校领导及各行政人员、学科组长的陪同下，以教师发展中心钱新建副主任、小学部马伟中主任为首的专家组成员深入教室，随机听取了语、数、英、德法、科学、音、体、美、综合实践共14节课。基于常态教学，各调研组成员对教师教学呈现水平、学生课堂发展状况、师生互动教学相长三大课堂生长点进行观察分析，找出优势、提出不足。

教师发展中心每一位教研员均与学校各执教教师进行逐一反馈。

下午，学校朱伟副校长从优势与问题、目标与思路、行动与措施、期待与追求四方面就学校工作进行全面汇报。洛阳小学是一所百年老校，有着优良的传承与文化底蕴，学校将整理与提炼优质资源，继承与发扬优良作风，打造具有洛小特质的品质学校。在提升学校教育品质、培养学生综合能力、加强教师队伍建设中始终把建设文化体系、引领内涵发展，构建课程体系、培养核心素养，建设致远课堂、提高教学质量，培育致远教师团队、促进可持续发展作为重中之重来抓，从而实现教学质量再突破、教师能力再提高 、学校内涵再发展。

各教研员对所听课进行现场交流。裴红霞副校长认为两堂课充分落实语文要素、正确开掘课时内容、有效聚焦言语机智。教师语文素养好，设计有创意、教学有重点、指导有过程。刘丽华老师觉得两堂课体现了教师良好的教学素养，培养学生认真的学习习惯，课堂文本解读到位，目标定位合理正确。李姗姗老师评价教师安定专注、教学平和有序、教研组反思互动积极，在看想说做的氛围中获得提高。王继伟副校长认为两堂课能整体架构学习场景，突显学科特性，保护学生学科学的兴趣。马伟中副主任点评课堂规范顺畅有法，落实顺序而教。关注目标意识、资源意识和过程意识。钱新建副主任评价洛小美好厚实。大要有大的样子和格局，大事要从小处做起。

万小强校长代表学校表示深切地感谢，表达深厚的历史情谊、高位的教学指导、专业的发展引领和宏远的未来期望，并做初步的表态，要有开拓视野的学习意识、挑战自我的示范意识、千方百计的育英意识和知行合一的成效意识。通过深度指导和关注，使每一位教师获得专业成长。

本次调研为学校可持续发展注入能量、增添活力。洛小团队将在专家高屋建瓴的指导引领下，精心研磨活动，反复锤炼师生，提高教学质量，打造精品课堂。厚积薄发、精益求精、力争上游，为洛小的明天加油助力。

（洛小通讯组  撰稿：顾丽芳  摄影：顾丽芳  审稿：朱伟）