垃圾分类新时尚，绿色校园我先行

为进一步提升学生素质和优化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，纠正乱扔垃圾的不良行为，全面推动学校垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。洛阳中心小学低学部配合学生中心、服务中心开展了垃圾分类系列活动，为增强学生的环保意识，引导学生了解垃圾分类的意义，形成良好的行为习惯。

活动中各班级利用晨会、夕会时间进行垃圾分类相关知识的宣传，；或将教室内的垃圾桶贴上标签，潜移默化中引导学生进行垃圾分类，把教育根植在日常生活；或利用班队活动阵地开展以垃圾分类为主题的教育课，宣传什么是垃圾分类，强调垃圾分类的好处，老师们用PPT直观形象地介绍“垃圾分类是什么、我们为什么要垃圾分类、垃圾分类的现状，并且详细地介绍了垃圾分类的标准，可回收垃圾分为塑料、单类、纸张、金属四大类14小类；其他垃圾有汽车坐垫、泡沫地垫、卫生纸、瓷器、木头、尿不湿等不可回收；有害垃圾：杀虫剂、油漆桶、可充电电池、水银温度计、化妆品、药瓶等不可回收；厨余垃圾：剩饭菜、菜叶、果皮、蛋壳等不可回收”；或倡议学生以手抄报和儿童画为载体，表达对垃圾分类的认识和对未来的可期；学部还通过“小手拉大手”，让学生把在学校学到的垃圾分类知识传递给家长，影响家长，辐射社会，全面营造垃圾分类浓厚氛围。

保护环境，人人有责，垃圾分类，长行长抓。低学部通过上面一系列全方位、多层次的主题活动，为创造绿色校园环境打下坚实的基础。让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，积极争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，为创造家乡美好明天奉献一份力量！

（低学部通讯组  撰稿：李彩芳  摄影：各班主任  审核：戴鸿）