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《讲卫生,从我做起》主题班会
发布时间:2020-10-22   点击次数:   作者:孙俐   来源:原创

《讲卫生,从我做起》主题班会

活动目的:充分响应校园环境综合整治及“讲卫生”号召,通过班会课的学习,使学生认识到讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲卫生”的少先队员。

活动要求:以班会课的形式激励学生多思多想多观察,找出身边的不文明行为,纠正身边的不文明行为。

活动准备:班会ppt

教学过程:

一、导入

   同学们,最近咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生的一系列活动,那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为,争做新文合格小学生吧!

二、过程

1、请同学们欣赏以下一些图片。

(学生观看)看完之后,你有怎样的感想呢?(生答)

2、接下来,我们继续欣赏另一组图片。(学生欣赏)

3、观看了以上两组图片,你有什么感受?

创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:

避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康

愉悦身心,提高学习效率

在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。

4、接下来再看看我们最喜欢去的地方。

(肯德基、麦当劳)肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?以卫生间为例:肯德基15分钟/次,麦当劳30分钟/次,打扫人员每次打扫后都要签名,检查人员也是如此。从中,我们受到什么启发?

5、启发:打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。人人都爱护环境,人人讲卫生,我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主,不可能频繁打扫卫生,但早中晚一天三次是必不可少的。同学们,让我们一起动手,共同创造美好校园。

 

(三)下面我我们进入到第三篇 讲道德

1、鼠标点击《宽以待人》和小品《不小心》

2、请大家欣赏道德小故事《宽以待人》和小品《不小心》。从这个小故事或小品中,你想到了什么?如果你是小品中的小明,你会怎么做呢? (鼓励学生将小品再表演一次)

三、经过今天的学习,你觉得今后你应该怎么做。

让我们一起宣誓:“美丽新文,幸福家园。”我们要从现在做起,力争做一个“讲文明、讲卫生”的少先队员。

反思:通过此次活动,学生能够更关注身边的不文明行为,主动提醒别人,做一个爱卫生的少先队员。


 
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