“读书破万卷，下笔如有神”，说明了阅读的重要性。怎样让学生利用好暑假进行有效地阅读，提高阅读能力呢？

第一，培养阅读习惯。 现代社会信息发达，微信以其快速、便捷、省钱的特点越来越受到人们的广泛欢迎。在学校的阅读情况，老师可以清楚的看到，但在家里的阅读情况就需要向家长进行了解。所以我利用家长群让孩子在群里分享阅读，督促孩子阅读。

 第二，选择健康、 适合的课外读物 。适合的才是最好的。学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的，有的喜欢名家名著；有的喜爱科普作品； 有的迷于军事知识；还有的只对卡通书籍感兴趣……因此， 我们放低要求，允许学生个体差异的存在，适合的才是最好的。另外还应选择健康、有价值的书。 课外阅读益处很多， 但开卷未必有益。阅读一本不适合自己阅读的书， 比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领， 选择最有价值，最适合自己所需要的读物。我以语文书推荐的阅读书目为载体，向孩子们推荐了《中国神话故事》《古希腊神话故事》。另外，每天规定孩子们静心阅读的时间不少于30分钟，阅读内容只要是健康向上的就行，其它的不做过多的要求。孩子们的思想得到了放松，没有了太大压力的他们，自然就会接受这件事情，更何况读着读着就从中体会到了阅读带来的乐趣呢！家长们看到孩子完成作业后认真阅读的样子，只剩下偷着乐了。 

第三，督促检查是养成阅读习惯的必要条件。有人说，一件事情如果重复做一个月，就会养成习惯。而习惯养成的难点就在于坚持。任何一件事情的成功，除了靠自律外，他律也是必不可少的条件。除了家长监督，我还分发阅读卡，通过填写阅读卡，展示阅读成绩，巩固阅读效果。微信群里，孩子们用自己的声音朗读，向听众传达自己的感动；有的引用文章中的语言阐述自己获得的感悟；有的直接摘抄优美的句段进行积累，尽管这些形式显得还比较幼稚，但与不读书相比，毕竟是已经前进了一大步。相信在接下来与其他孩子的同步阅读的时光里，这部分孩子的阅读生活会更加的顺畅。 

希望孩子们在一个暑假中能与好书相伴，收获一路芳香。