批评与教育双管齐下

   在日常的教育教学工作中，特别是班主任工作中，我们总是要和学生打交道，要帮助学生处理成长过程中遇到的各种问题。正确引导学生成长，批评和表扬能够带领学生朝正确的方向发展。

“不要吝啬表扬”我自己也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发现并不那么容易。有时候看见大家纪律乱了，心里一恼，脱口而出：“谁没有遵守纪律啊？我看谁在说话？”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜欢听好话，小孩子更不例外。特别对低段孩子来说，老师一个赞赏的眼神，一个称赞的手势，就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功激动不已。对一些胆小的学生，给他们更多的鼓励和微笑，只要发现他们举手，我总会把机会留给他们。除此以外，我还收集了一些我觉得最有用的话：“现在我们班每一位同学都表现得很好。”有的同学喜欢向后转，“后面有什么东西那么好看，你能带我一起看看吗？”这样既没有伤害孩子，他也能体会到自己做错了，从而改正过来.....

当然批评也要做到兼顾孩子的年龄和心理特征，讲究方式方法，不伤害学生的自尊，同时要注重做到应有度。

4月27日