根据国家和上级部门有关防疫规定，按照《洛阳中心小学2020年春学期开学工作方案》要求，特制定本制度。
一、组织管理
工作组成员分工：
组长：彭新立
负责督查洛阳中心小学疫情期间学生晨检午检工作常执行情况。
组员：全体中层 邵惠芳 全体班主任。
组员责任：负责具体落实洛阳中心小学疫情期间学生晨检午检工作及汇总上报工作。
责任部门：学生中心
二、工作措施
1. 晨、午检由班主任组织，用体温计对班级里每一位学生进行体温检查 ，上午7:10（测温门），下午12:30（班主任）各检查一次，如体温达到或高于37.3度，则第一时间送至指定地点隔离，由班主任汇报后，交校医处理，并按照要求及时送医就诊。班主任对发热学生情况进行填写记录。
2.在晨、午检等常规检查中，有发现学生有特殊症状、或有因病缺课学生，由其班主任报告向年级组报告，年级组每天向校医汇报年级组情况。
三、工作要求
1、开学时学校每天实行“三表上报”制度，即：班主任每日检测填表，年级总报表，学生中心汇总报表。全体学生每日必需测温。具体工作流程：
（1）晨检和因病缺课追踪：班主任根据统计表格，每天早读时间在班级组织学生体温测量，班主任负责跟踪、落实、报告。
（2）班级出现发烧、咽喉肿痛、呕吐、体温超标的学生，班主任将具体情况填入上报统计表内→报年级汇总→报学生中心汇总→报校医。
（3）周末、节假日有发烧同学及时报告本班班主任，由班主任将确诊情况及时反馈到学生中心进行登记，班主任要注意跟踪反馈。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20前检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。
3、教师发现学生身体不适，有发热症状，送隔离观察室，马上报告学校并联系就诊。
4、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
5、每日晨午检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。
6、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
7、督促各年级的做好常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
8、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知服务中心做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
本制度自2020年春学期开学报到之日开始实施，终止实施时间届时将根据上级有关要求确定。本制度解释权归洛阳中心小学2020年春学期开学工作领导小组。