停课不停“学”

2020新年伊始，新型冠状病毒来势汹汹席卷了中华大地，使得这个寒假变得异常漫长难熬。

开学日期一延再延。班主任沦为一部没有感情的打卡机器，从未如此想念课堂，想念那帮孩子们。所幸，如今的科技日益发达，针对这以特殊情况，线上教学应运而生，一时如火如荼......虽然还是怀念面对面教学的日子，但不得不说线上教学解决了老师的燃眉之急，也安抚了家长们担忧的情绪。孩子们的学习井井有条，景入佳境，那作为一名青年教师，孩子们况且不停学，那我呢？

“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”停课不停“学”应该从我做起。我利用这个的寒假时间来给自己冲电，读了一些教育类书记，其中苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，给我印象最深刻。总教育孩子们“书到用时方恨少，事非经过不知难。”其实这句话同意适用于我们。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就必须要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神 需要，当作饥饿者的食物。

除此以外，入校五年越发觉得自己的学问巅峰果然是高考，那些文学知识，华丽辞藻，名言典故已经渐渐从脑海中淡去，虽然身为一名小学语文老师，但我的文学素养可不能止步于小学，“召回”知识迫在眉睫，这不正是绝佳的时机吗？

提升专业知识，语文素养之余，虽然28岁但还是十指不沾阳春水的我也乘这个假期走进了厨房小试牛刀，跟着何老师做起了泡面小圆饼、酸奶蛋糕、双皮奶......28岁说大不大说小不小，一直注重仪表的我假日健身必然也不会因为疫情而停下脚步，毕竟停课也不停“学”嘛！

面对疫情，我们从容面对各自为战，停课却也没有停下自我提升的脚步。最后希望这场疫情快点过去，待春暖花开之人日，我们能重返校园，欢聚一堂。