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洛小中学部三年级开展语文朗读比赛
发布时间:2019-12-04   点击:   来源:原创   作者:孙美芬

洛小中学部三年级开展语文朗读比赛

为进一步落实语文课程标准要求,推广普通话,提升学生朗读表达素养,我校于2019年12月4日下午开展三年级语文整班朗读比赛。本次比赛分整班集体朗读和个人朗读两部分,主要考察学生朗读水平。学校组织评委当场抽选课文,整班朗读抽选了《秋天的雨》,个人朗读抽选了《美丽的小兴安岭》。

评委们逐班认真听学生们的朗读,普遍认为三年级的学生朗读普通话标准,声音响亮,吐字清晰, 展示了良好的语文朗读水平,这与三年级语文教师扎实的教学密不可分。

比赛前,每个班级都在积极准备着,校园里到处都可以听到朗朗的读书声。等啊等,比赛终于开始了,孩子们坐得端端正正,捧着心爱的语文书,精神抖擞地展示着自己最美的声音,用动听的声音,饱含感情的朗读表达出对文章最好的诠释。他们的声音时而铿锵有力,时而激荡起伏,时而婉转悠扬,时而如和风细雨般缠绵。

不管是朗读比赛前的准备阶段还是真正的比赛,同学们的能力都得到很好的培养与磨砺,我们看到了积极向上,团结奋进的班级风貌。本次朗诵比赛,不仅陶冶了学生的艺术情操,锻炼了学生的朗读能力,激发了学生的读书热情,展现了学生蓬勃向上的朝气与活力,而且突显了学校校园文化建设内涵,为学校营造积极向上的校园文化氛围起到了积极作用。

(洛小中学部通讯组 撰稿:孙美芬 摄影:胡星燕  审稿:许筱华)






 

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    洛小中学部三年级开展语文朗读比赛
    发布时间:2019-12-04   点击:   来源:原创   作者:孙美芬

    洛小中学部三年级开展语文朗读比赛

    为进一步落实语文课程标准要求,推广普通话,提升学生朗读表达素养,我校于2019年12月4日下午开展三年级语文整班朗读比赛。本次比赛分整班集体朗读和个人朗读两部分,主要考察学生朗读水平。学校组织评委当场抽选课文,整班朗读抽选了《秋天的雨》,个人朗读抽选了《美丽的小兴安岭》。

    评委们逐班认真听学生们的朗读,普遍认为三年级的学生朗读普通话标准,声音响亮,吐字清晰, 展示了良好的语文朗读水平,这与三年级语文教师扎实的教学密不可分。

    比赛前,每个班级都在积极准备着,校园里到处都可以听到朗朗的读书声。等啊等,比赛终于开始了,孩子们坐得端端正正,捧着心爱的语文书,精神抖擞地展示着自己最美的声音,用动听的声音,饱含感情的朗读表达出对文章最好的诠释。他们的声音时而铿锵有力,时而激荡起伏,时而婉转悠扬,时而如和风细雨般缠绵。

    不管是朗读比赛前的准备阶段还是真正的比赛,同学们的能力都得到很好的培养与磨砺,我们看到了积极向上,团结奋进的班级风貌。本次朗诵比赛,不仅陶冶了学生的艺术情操,锻炼了学生的朗读能力,激发了学生的读书热情,展现了学生蓬勃向上的朝气与活力,而且突显了学校校园文化建设内涵,为学校营造积极向上的校园文化氛围起到了积极作用。

    (洛小中学部通讯组 撰稿:孙美芬 摄影:胡星燕  审稿:许筱华)






     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学