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洛小低学部一数组开展教研活动
发布时间:2019-12-02   点击:   来源:原创   作者:朱丹萍

洛小低学部一数组开展教研活动

为了进一步深入研究“关注学生发展,提高课堂教学有效性的实践”这一主题,按照一年级学科组计划,2019年12月2日下午第二节课,低学部一年级数学组开展了教学研讨活动,由刘希老师执教《连加、连减》,一年级全体数学老师参与听课研讨,课程中心王振方主任、低学部李彩芳副部长也参加了此次活动。

这一教学内容是在学生理解加、减法意义的基础上,继续学习连加、连减,加深对连加、连减含义的理解。刘老师以熊大熊二的故事为主线,贯穿整节课,条理清晰,激发了学生学习的兴趣。

在学生原有知识的基础上,刘老师引导学生自主探究,思路清晰,目标明确。在“说一说”环节,学生能用流利的语言来描述例题图意;在“列算式”环节,刘老师通过示范,让学生尝试着在学习单上自主列算式,并结合情境说算式意思;在“算一算”环节,刘老师还引导学生仔细观察,归纳算法:从左往右算。在一次次的回答讨论中,学生的思维能力得到了提升,感受到了数学学习所带来的乐趣与成长。

课后,听课老师们进行了细致的研讨。大家认为,一(10)班学生的课堂表现良好,上课能认真听讲,积极思考并举手发言,提出自己的想法和观点。另外,听课老师们也给出了改进的建议。刘老师引导学生数学的学习不仅要动脑筋,还要学会观察、反思并总结;知道数学来源于生活,并会将数学应用于生活中去。

洛小通讯组  撰稿:徐春霞  摄影:臧婧 朱丹萍  审稿:李彩芳)






 

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    洛小低学部一数组开展教研活动
    发布时间:2019-12-02   点击:   来源:原创   作者:朱丹萍

    洛小低学部一数组开展教研活动

    为了进一步深入研究“关注学生发展,提高课堂教学有效性的实践”这一主题,按照一年级学科组计划,2019年12月2日下午第二节课,低学部一年级数学组开展了教学研讨活动,由刘希老师执教《连加、连减》,一年级全体数学老师参与听课研讨,课程中心王振方主任、低学部李彩芳副部长也参加了此次活动。

    这一教学内容是在学生理解加、减法意义的基础上,继续学习连加、连减,加深对连加、连减含义的理解。刘老师以熊大熊二的故事为主线,贯穿整节课,条理清晰,激发了学生学习的兴趣。

    在学生原有知识的基础上,刘老师引导学生自主探究,思路清晰,目标明确。在“说一说”环节,学生能用流利的语言来描述例题图意;在“列算式”环节,刘老师通过示范,让学生尝试着在学习单上自主列算式,并结合情境说算式意思;在“算一算”环节,刘老师还引导学生仔细观察,归纳算法:从左往右算。在一次次的回答讨论中,学生的思维能力得到了提升,感受到了数学学习所带来的乐趣与成长。

    课后,听课老师们进行了细致的研讨。大家认为,一(10)班学生的课堂表现良好,上课能认真听讲,积极思考并举手发言,提出自己的想法和观点。另外,听课老师们也给出了改进的建议。刘老师引导学生数学的学习不仅要动脑筋,还要学会观察、反思并总结;知道数学来源于生活,并会将数学应用于生活中去。

    洛小通讯组  撰稿:徐春霞  摄影:臧婧 朱丹萍  审稿:李彩芳)






     

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