5月12日至14日，由江苏省科协等单位主办的第17届江苏省青少年机器人竞赛活动在南京航空航天大学（主赛场）开赛。

省青少年机器人竞赛是面向全省中小学生开展的一项普及性科技教育活动。竞赛旨在通过富有挑战性的比赛项目，将学生在课程中的多学科知识和技能融入竞赛过程中，激发学生对工程技术的学习兴趣，培养学生的创新意识、动手能力和团队精神。竞赛始办于2000年，每年举办1次，已经连续举办了17届。经过17年发展，省青少年机器人竞赛在普及机器人工程技术知识，推动机器人教育活动开展等方面发挥了积极作用，已成为面向青少年机器人爱好者所举办的规模最大、管理规范、认可度高、影响广泛的竞赛活动。

在为期3天的赛事中，来自全省13个城市的600多支队伍、一千二百余名学生将在“综合技能赛”、“人形机器人全能赛”、“VEX工程挑战赛”、“FLL工程挑战赛”、“超级轨迹赛”等多个项目中展开角逐。洛阳中心小学“新洛凯”机器人工作室在刚结束了本届机器人竞赛分赛场（常州新北区实验中学龙城校区）的WER工程挑战赛项目的竞技后，就奔赴南京主场馆，参加本次比赛中5个项目的争夺。

洛小新洛凯机器人工作室的成员在平时的训练过程中认真学习机器人的基本原理，细心搭建比赛机器人，合理分析完成任务的行走路线，再进行机器人程序编写。期间，有成功的喜悦、有失败的低落，通过坚持不懈地学习，选手们进步飞快。

比赛现场火热非凡、竞争激烈。每个项目是一个复杂的比赛过程，完全靠机器人事先被输入的程序引导完成，或由学生操控完成。这就考验孩子们在编程方面的功力，操控方面的水平，团队合作的默契。不仅如此，本届比赛也增加了比赛的竞争性，如足球、综合技能、超级轨迹等相关项目，选手们必须在规定的时间内从一个螺丝开始组装比赛的机器人，再进行编程调试，最后进行角逐。他们的观察、判断、动手能力也得到了全面的检验。而在本次比赛中，洛阳中心小学新洛凯机器人工作室在殷立新、瞿志坚、陈幼峰、吴杰等四位老师的带领下，顺利完成了机器人及任务策略件的搭建，程序的编写和修正，取得了可喜的成绩。

洛小机器人团队借助省17届青少年机器人竞赛有利契机，努力提升机器人工作的能力与水平，为突现洛小科技教育特色添光加彩。

（洛阳中心小学供稿  图文：瞿志坚  审稿：朱伟）