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洛阳中心小学开展五年级英语教学研讨活动
发布时间:2019-10-23   点击:   来源:原创   作者:陈丹

1023日,洛阳中心小学年级英语学科组围绕“核心素养下小学英语阅读高效课堂的研究”这个主题,开展了教学研讨活动。本次活动围绕宗苏舒老师执教的《Unit4 Hobbies》一课展开,全体五六年级英语老师积极参与了听课与研讨活动。

课堂上,老师教态自然大方,语言极具亲和力,整个课堂充满生机和活力。老师精心设计教学环节,切实联系学生生活实际,通过P,S,D,W等字母引出旧知,学生对hobbies畅所欲言。文本中,在了解到了Mike的hobbies之后,宗老师巧妙的让学生来讨论如何谈论爱好,帮学生建构出语言框架,为后面放手让学生通过合作学习的方式来讨论其他人物的hobbies做好铺垫,激发了学生的参与意识和积极性。同时,宗老师也关注每一个学生,让每一个孩子都有大胆展示的机会,并对孩子的表现及时的进行表扬和鼓励。

课后英语组还组织了全体五六年级英语教师进行了集体评课,老师们畅所欲言,见仁见智,集思广益,进行了有针对性的点评。相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄了前行的力量,在教学教研的路上我们将继续更好地携手前行。

 



 

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    洛阳中心小学开展五年级英语教学研讨活动
    发布时间:2019-10-23   点击:   来源:原创   作者:陈丹

    1023日,洛阳中心小学年级英语学科组围绕“核心素养下小学英语阅读高效课堂的研究”这个主题,开展了教学研讨活动。本次活动围绕宗苏舒老师执教的《Unit4 Hobbies》一课展开,全体五六年级英语老师积极参与了听课与研讨活动。

    课堂上,老师教态自然大方,语言极具亲和力,整个课堂充满生机和活力。老师精心设计教学环节,切实联系学生生活实际,通过P,S,D,W等字母引出旧知,学生对hobbies畅所欲言。文本中,在了解到了Mike的hobbies之后,宗老师巧妙的让学生来讨论如何谈论爱好,帮学生建构出语言框架,为后面放手让学生通过合作学习的方式来讨论其他人物的hobbies做好铺垫,激发了学生的参与意识和积极性。同时,宗老师也关注每一个学生,让每一个孩子都有大胆展示的机会,并对孩子的表现及时的进行表扬和鼓励。

    课后英语组还组织了全体五六年级英语教师进行了集体评课,老师们畅所欲言,见仁见智,集思广益,进行了有针对性的点评。相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄了前行的力量,在教学教研的路上我们将继续更好地携手前行。

     



     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学