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洛小六年级组开展师德专项学习活动
发布时间:2019-10-11   点击:   来源:原创   作者:陈幼峰

洛小六年级组开展师德专项学习活动

为落实师德师风建设长效机制,规范教师从教行为,提高教师的职业道德修养,切实转变工作作风,1011日上午,洛阳中心小学六年级组织全体教师开展《教师师德失范行为处理实施细则》和《新时代教师职业行为十项准则》专题学习活动。

会上,教师分组详细解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。《细则》、《准则》明确了新时代教师职业行为规范,划定了师德底线,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举,每位教师都应该以《细则》、《准则》为遵循,以“学高为师、身正为范”为典范,时刻以一名优秀教师的严格标准约束自己、警醒自己,立足岗位做贡献,教好书、育好人,努力争当新时代教师表率。

年级组每一位教师通过学习,都写下了自己的学习心得,同时深刻感受到新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求。作为一名教师,要进一步增强责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

洛阳中心小学六年级组将以《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》为指针,继续深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

(撰稿:陈幼峰   摄影:陈幼峰   审稿:沈芳英)

 

 

 

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    洛小六年级组开展师德专项学习活动
    发布时间:2019-10-11   点击:   来源:原创   作者:陈幼峰

    洛小六年级组开展师德专项学习活动

    为落实师德师风建设长效机制,规范教师从教行为,提高教师的职业道德修养,切实转变工作作风,1011日上午,洛阳中心小学六年级组织全体教师开展《教师师德失范行为处理实施细则》和《新时代教师职业行为十项准则》专题学习活动。

    会上,教师分组详细解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。《细则》、《准则》明确了新时代教师职业行为规范,划定了师德底线,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举,每位教师都应该以《细则》、《准则》为遵循,以“学高为师、身正为范”为典范,时刻以一名优秀教师的严格标准约束自己、警醒自己,立足岗位做贡献,教好书、育好人,努力争当新时代教师表率。

    年级组每一位教师通过学习,都写下了自己的学习心得,同时深刻感受到新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求。作为一名教师,要进一步增强责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

    洛阳中心小学六年级组将以《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》为指针,继续深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

    (撰稿:陈幼峰   摄影:陈幼峰   审稿:沈芳英)

     

     

     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学