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洛小中学部四年级开展学习师德准则活动
发布时间:2019-10-09   点击:   来源:原创   作者:沈颖

学校始终把师德建设作为提高教师素质的首要任务来抓,对于开展好师德师风建设活动,学校予以高度重视。为进一步加强学校师德师风建设,2019年10月9日上午,洛小中学部四年级全体教师,在办公室集体学习了《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件老师们对上级下发的材料认真研读,及时记录好学习笔记并撰写读书心得。通过学习,老师们进一步增强了依法治校、依法执教意识,树立了教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感,自觉做强素质、树形象的带头人。

《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件的学习影响下,中学部四年级全体教师还利用空余时间,积极研读相关书籍,并就文件中的指示相互交流探讨,都在为更好地贯彻文件精神做出自己的努力。

各项学习师德准则的活动从思想上和行动上提高了老师们的师德师风意识,必将推动学校师德师风建设向更加深入的方向发展。

(洛小通讯组 撰稿:沈颖 摄影:许筱华 审稿:许筱华)

 

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    洛小中学部四年级开展学习师德准则活动
    发布时间:2019-10-09   点击:   来源:原创   作者:沈颖

    学校始终把师德建设作为提高教师素质的首要任务来抓,对于开展好师德师风建设活动,学校予以高度重视。为进一步加强学校师德师风建设,2019年10月9日上午,洛小中学部四年级全体教师,在办公室集体学习了《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件老师们对上级下发的材料认真研读,及时记录好学习笔记并撰写读书心得。通过学习,老师们进一步增强了依法治校、依法执教意识,树立了教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感,自觉做强素质、树形象的带头人。

    《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件的学习影响下,中学部四年级全体教师还利用空余时间,积极研读相关书籍,并就文件中的指示相互交流探讨,都在为更好地贯彻文件精神做出自己的努力。

    各项学习师德准则的活动从思想上和行动上提高了老师们的师德师风意识,必将推动学校师德师风建设向更加深入的方向发展。

    (洛小通讯组 撰稿:沈颖 摄影:许筱华 审稿:许筱华)

     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学