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牢记习爷爷的教导 争做新时代好少年
发布时间:2019-06-29   点击:   来源:原创   录入者:庄洁

牢记习爷爷的教导 争做新时代好少年

五(10)中队 辅导员:庄洁

活动目的:1.通过本次主题队会,了解习爷爷的对少年儿童的诸多期望。

2. 引导学生认识到要成为新时代的好少年要从小学会做人,从小学会立志,从小学会创造。

3. 引导队员培育和践行社会主义核心价值观,从小立志高远,认真学习,努力培养自己的创造能力,创新精神,为实现伟大中国梦不断奋斗。

活动过程:

一、开始仪式

1、集合整队。

2、报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

5、中队长讲话,宣布活动开始。

队员们,大家好。 我们是国家和民族的未来,我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。今天就让我们一起,聆听习爷爷的教导,争做新时代好少年!

现在我宣布,五(10)中队“牢记习爷爷的教导 争做新时代好少年主题队会正式开始。请我们的主持人闪亮登场。

二、活动步骤

第一篇章:回望习爷爷的教导

甲:队员们,最近发生了全国上下都关注的事,大家一定知道是什么。

全体:第十三届全国人大在万众瞩目下结束了。

乙:习爷爷已全票当选为国家主席,他真了不起!

甲:习爷爷不负众望又一次当选为国家主席,习爷爷对我们少年儿童特别关怀,对我们提出了诸多期望。

乙:大家还记得吗?(记得)那我们大家一起来说说习爷爷的“儿童节寄语”吧(PPT播放)

(第一小队)2013年“六一”儿童节前夕,习爷爷来到北京市少年宫,参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动。沿途,当习爷爷看到一些孩子正兴致勃勃开展特色活动时,他向孩子们挥手致意,并饶有兴趣地加入其中。在植物园农作物区,习爷爷蹲下身子,同移栽人参果苗的两个孩子交谈,并对他们说:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨练意志、锻炼自己。”他还寄语全国少年儿童“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。

(第二小队拿着16个字上场)队员们,读一读我们手中的字。

全体队员:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

第二小队:这几个字可是大有来历的。它们是习爷爷在2014年对我们少年儿童提出来的。

2014年“六一”儿童节前夕,习爷爷来到北京海淀区民族小学,参加少先队入队仪式,和孩子们一起高唱队歌,并亲手给一位小学生戴上了鲜艳的红领巾。之后,习爷爷与师生及家长代表进行了座谈。在谈到少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观时,他提出了“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求。

第三小队:2015年,在全国少年儿童的期待中,第七次全国少代会在首都北京召开了。习爷爷亲切会见了参加会议的代表,并寄语了全国各族少年儿童。让我们一起来看看吧。

(——看视频,看完视频,第三小队的小队长再上来总结):我们学校的秦文老师,作为第七次少代会代表参加了那次会议,接受了习爷爷的接见。让我们牢记习爷爷的教导:从小学人,从小学立志,从小学创造

第四小队:先请大家听一段录音(习近平对大陈岛孩子们的录音),听出来了吗?这是2016年“六一”儿童节前夕习爷爷给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信。在回信中,也对少先队员提出了希望:(ppt)热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

甲:请队员们说说,看了,听了这么多习爷爷对少先队员们的期望,你有什么想法。

1:习爷爷对我们少先队员的期望真多啊,我真希望我能成为习爷爷期待的少先队员。

2:听了习爷爷的话以后,我想我要好好学习,做一个有梦想,有追求,为实现中国梦而不断奋进的好少年。

3.我特别感谢党对我们少先队员的关怀和照顾,有了共产党,我们才有今天幸福的生活。

4.听完习爷爷的教导,我觉得我们应该努力学习,争做新时代好少年。

第二篇章:争做新时代好少年

第一部分:会做人的新时代好少年

辅导员:习爷爷的教导让队员们这么激动,感想这么多,老师真高兴。可是,想法多,行动更要多。队员们我们怎样做才能成为习爷爷期待的新时代的好队员呢?
第一小队1:我知道,我知道,习爷爷说了,学做人最重要。我们就是要做一个会做人的少先队员。

第一小队2:最近这一段时间,我们五3中队所有队员在辅导员老师的帮助下,在中队长的领导下,积极开展各项活动,尽自己最大的能力帮助周围需要帮助的人。大家一起来看看我们的风采吧

(初页展示同学的好人好事)

1:平时在班级里,我总是很快就能完成老师布置的各项作业,当我完成作业后,看到周围有需要帮助的同学,我总是尽自己所能去帮助别人。比如:有同学作业不会做时,我就在得到老师的允许下,走到他身边辅导他。

2:在家里,我能尽自己所能帮助爸爸妈妈完成一些力所能及的家务事。每天放学回家以后,爸爸妈妈可能还没有下班,看到家里的地面脏了,我就拿出扫把把家里打扫干净,让他们回家以后能看见一个干净整洁的家。在“三八”妇女节时,我还帮助妈妈一起完成了当天的晚餐,妈妈看到以后非常开心。

3:我不仅仅能够在家里做家务,当我们社区需要我时,我也能及时挺身而出。

看完初页后第一小队的队员再换人上来:做人,就要做一个有道德的人,做一个能遵守社会主义核心价值观的人,这才是新时代的好队员。

 

全体:对,做遵守社会主义核心价值观的人,做新时代的好队员。

(表演歌曲)

《社会主义核心价值观之歌》

我们生活在中国,
  时时刻刻要好好学习.
  社会主义核心价值观,
  二十四字内容要熟悉.
  我们都是中华儿女,
  大家都有美好的梦.
  社会主义核心价值观,
  二十四字内容要牢记.
  富强民主文明和谐,
  自由平等公正法治,
  爱国敬业诚信友善.
  爱国敬业诚信友善.
  富强民主文明和谐,
  自由平等公正法治,
  爱国敬业诚信友善.
  爱国敬业诚信友善.

第二部分:会立志的新时代好少年

辅导员:看了队员们的表现,老师真感动,队员们,我们正遵照着习爷爷的教导在行动呢!

第二小队队长:老师,我认为:做新时代的好队员们,不光要道德好,还好有远大的志向。

第二小队齐:对,要有远大的志向。第二小队队长:树立远大的志向我们的未来才有无限可能。我们也是这样做的。先来听听我们的队员是怎么说的吧!

(小品)

教师:上课

生:起立

师:同学们好!

生:老师好!

师:请坐。今天这节课,我们一起来畅谈理想!请大家畅所欲言。说说你们的梦想是什么?

生1:我的梦想是考上位于美国圣何塞市的国际科技大学,学成以后,在美国的科技园找一份工作,成为一名美国公民。

生2:我的梦想是成为一个大老板,挣很多很多钱,然后花个几百万移民到加拿大,那边的空气清新,环境又好,是居住的好地方。

生3:我想当一名航天研究员,我听说美国航空航天局非常有名,我想去那里工作,和最好的研究员一起,完成自己的飞天梦想。

师:大家的理想真是远大,非常美好,那你的梦想又是什么呢?

生4:跟大家比起来,我的梦想非常普通,我就想当一名普通的劳动者,留在常州工作,照顾自己的父母。

生12:咦(嘲笑口气)你那算什么梦想。

生3:就是,你这个梦想也太普通了吧!

师:大家是不是觉得他的梦想这么普通算不上什么梦想。

生123:是!(拖)

师对1说:你未来想去美国读书,成为一名美国公民。那你有没有想过当你离开家以后,你家中的父母亲人谁来照顾?

生1:。。。。。。

师:你未来想当一个大老板,在中国挣了钱以后,抛弃祖国,移民去加拿大,成为一个香蕉人,那未来你的孩子是中国人还是外国人呢?

生2:。。。。。。

师对生3:你未来想去美国NASA工作,去给美国航空航天事业做贡献,那你有想过祖国吗?听说中国的航天航空技术

生123:......

师:习爷爷教导我们要做对祖国建设有用的人才,一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。

生1:老师,我知道我的梦想是什么了。我还是要到国际科技大学学习!

生234:你还去美国啊?

生1:我读完书以后,我要回到祖国,在国内找一份工作,像钱学森一样,用自己学到的知识为祖国的科技做出贡献。

生234:哦(赞扬语气),你真棒!

师:那你呢?

生2:我还是要当一个大老板。

生1:你还要移民去加拿大吗?

生2:我成为大老板后,要赚很多钱,我要把我的公司开到世界的每一个角落,让世界的每一个角落都感受到中国力量,中国影响!

生134:你的梦想真好!

生3:老师,还有我!我想留在中国,进入中国航空航天局,像杨利伟叔叔一样,为祖国争光!

师:大家都有一个伟大的梦想,就像习爷爷说的那样,人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。

我们是能立志的新时代好少年,我们就是这样做的!

(七八个队员拿着自己的画上来介绍)

第二小队队长:每个人都有梦想,我们要努力学习,实现我们的梦想!

第三部分:会创造的新时代好少年

第三、四小队队长:做新时代的好队员,还要能创造。

我们常州是一个科技之城,创新之城。

20177月14日,省委副书记、代省长吴政隆考察了常州的科技公司,他在调研时强调,要着力推动“制造”迈向“智造”。(观看视频)

制造就是创新,创新离不开我们最初的奇思妙想。我们队员也有自己的创新思维,想听听吗?(想)

1:我经常看见每天上学和放学时,学校门口的车辆将学校大门堵了个水泄不通,这样容易引发交通事故。所以我想要是汽车有自己的语言该有多好啊!有了语言,不就会避免一些不该发生的悲剧了吗?在路边,如果有两辆车都想要进入一个停车场,而这个停车场的入口只能容纳一辆车,很可能会有一些小麻烦,很可能一起都堵在路口,谁也不让谁。有了汽车语言的话,很可能会避免麻烦。这时,其中一辆车用汽车语言说道:“您先过!”这一辆车会倒退一段距离,让那辆车先过,他随后再进入。

2:最近这几天天气变化有点大,所以我想到了要发明一件智能衣,上面有两个按钮,如果今天天气冷了,我可以按下红色的按钮,衣服里就会有一股暖流流出,给自己保暖。蓝色按钮是有降温作用的,当感到室外温度太高时只要按一下蓝色按钮,一股凉爽的风就会吹来,在这种不知道自己应该穿什么衣服的季节里,特别需要它。

3. 队员们,看这是什么?它看起来是一副普通眼镜,它是我发明的智能眼镜。升入高年级之后,我们的眼镜度数一直在加深,如果要能够时时看得很清楚可能就需要我们经常去眼镜店配一副新的眼镜,很不方便。我发明的眼镜是能够根据你眼睛的实际情况及时调整度数,这样我们就不需要一直去配眼镜。

4. 大家看,我是什么?我是一个垃圾转化器。在常州的很多地方,我发现总有一些地方总是垃圾多多,垃圾箱却很少,扔垃圾要跑很远的路。我想发明一种新型多功能的垃圾转化器。在我的身体里有感应器,它能自动发现垃圾。只要有一个地方有垃圾,它就会自动赶到现场,并及时吸收垃圾;在它体内可以把垃圾分类,把有用的物质重新组合,产生新物质;没用的东西就被消化霉菌腐蚀掉。有这样的机器,我相信环保问题一定能解决,还可以利用城市资源,一举两得!

乙:大家有这么多的奇思妙想,这些奇思妙想是从何而来的呢?它从我们的刻苦学习中来。

甲:我们既要勤学书本知识,又要多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。

乙:习爷爷对我们有很大的期望,我们要牢记习爷爷的教导,努力学习,才能不负习爷爷的嘱托。

全体:我们要学会做人,我们要从小立志,我们要学会创造,美丽中国,我们来实现。

三、结束仪式

1、辅导员讲话。

2、呼号。

3、退旗。

4、宣布活动结束。

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