4月12日上午，洛阳中心小学语文微课组围绕“微课程教学法在小学语文教学中的应用研究”这一课题开展教学研讨，与六年级全体语文老师齐聚六（12）班，聆听了莫阳老师执教的《莫泊桑拜师》第二课时,并进行了研讨。

莫老师从课题入手，复习本文主要内容，抓住三次拜师中福楼拜的话引导学生反复阅读，归纳出大师写作的秘诀，也感悟了人物的形象。不仅如此，莫老师更在同学了解内容的基础上，巧妙拓展，出示《羊脂球》中主人公羊脂球的人物形象，充分利用课中学习单，让学生观察描述与“短篇小说之王”的精彩片段作比较，将大师的写作秘诀内化，并用范文引路，指导学生进行学习单练笔，写出同学的外貌，有效进行知识迁移，相信这样的读写结合一定会很好促使学生提高写作能力。整堂课目标明确，抓手准确，课堂上，学生听得专注，回答问题语言流畅，阅读理解到位，四字词语、俗语、名言的引用正确，内容丰富，表现了学生较高的语文核心素，充分体现出莫老师平时对学生的训练有目标、有成效。

本次教研活动的开展为六年级语文教师更好地提供了如何“聚焦文本，提升能力”教学研究和探讨的机会，相信大家能够不断提高教学水平，提升教师魅力！

(洛小通讯组：撰稿：王丽萍  摄影： 徐丽红 王丽萍   审稿：沈芳英)