学会学习，学会分享——记课题组研讨活动

5月29日，课题组开展了教学研讨活动。蒋怡静老师执教Unit 8 Birthdays. 全体课题组老师参与了听课与研讨活动。

蒋怡静老师执教的是story板块，是一节语篇教学课。本节课中，蒋老师在课前深度挖掘教材资源遵循整体——局部——整体的教学思路，注重前后知识的联系，让语言学习在真实的、自然的师生互动中进行；同时为学生提供思考和语言交际的机会，让英语课堂成为学生彰显个性的舞台。 在提问，看视频，读课文等环节中，蒋老师在和学生交谈过程中完成了思维导图，随后在小组活动中，学生仿照设计思维导图并介绍迈克的生日。蒋老师尽可能的做到开放式的教学，由小开放到大开放，让学生在小开放性的教学情境环节基本上将本课所学习的内容作进一步的综合和巩固。在大开放性教学的环节中，超越本节课所学的内容。课堂最后，蒋老师将生日文化渗透得很到位。从故事中两个主人公过生日的差别引申到中西方生日文化的差别。在精心制作的微课视频中，学生充分了解到了各国生日习俗和活动。最让人惊艳的是最后学生生日绘本的呈现。学生非常自信地向听课老师介绍自己的绘本。  

此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。课后听课教师进行了点评交流，他们从教学内容、教学方法等各个方面给予点评交流，肯定了优点，也指出了不足之处，使得活动真正实现了促进教师共同成长的目的。

                                                                                                                        (洛小通讯组：撰稿：杨晔   摄影： 钱红  审稿：沈芳英)