2015年我校党建工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，扎实推进从严治党、依法治教，紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题，大力秉承“一个党员一面旗，专业发展当先行”党建品牌理念,稳步推进党的思想建设、组织建设、作风建设，努力提升学校党建工作科学化水平。进一步深化教育改革，注重发展师生内涵，不断提升教育质量，为创建设施优良、质量上乘、特色鲜明、学生家长社会比较满意的现代化百年强校这一办学目标提供坚实的组织保障和精神动力、人才支撑。
一、加强理论学习，严格落实党建工作责任
1、强化宗旨意识，落实党建工作责任制。
深刻认识新形势下从严治党的重要意义，将从严治党作为统领党建工作的核心，并贯穿于党建工作全过程。党员领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，以更强的党性意识、政治觉悟和组织纪律要求自己，自觉做政治人的“明白人”；要增强担当意识，做到重任面前敢迎敢接、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为。要强化组织领导，各级党组织书记要切实履行好第一责任人职责，善于思考、谋划和落实党建工作，真正成为从严治党的书记。
2、加强理论学习，筑牢思想基础。
将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为首要政治任务，作为学习的核心内容，制定系统的学习培训计划，集中开展宣讲活动。党员领导干部要带头学习、带头宣讲，结合教育工作实际，坚持学以致用、用以促学，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动教育综合改革。
二、着力加强组织建设，稳步推进党建工作规范化、特色化。
1.加强组织制度建设。
（1）巩固教育实践活动成果。深入贯彻落实中央和省、市、区委有关文件精神和制度规定，完善党的群众路线长效机制，持续深入抓好整改落实。充分运用好坚持问题导向、领导带头、开门改作风等成功做法，持续开展师德师风自查和督查。健全党员联系群众、服务群众制度，深化党员志愿者行动、党员护学岗等机制，不断强化服务型党组织常态化建设。
（2）规范党内组织生活。严格执行“三会一课”制度，每季度召开1次支部党员大会，每月召开一次支部委员会，一季度一次党课教育。做好党员志愿者服务活动，积极参加党员远程教育活动，每月第一周星期日的网上学习。严守组织制度和组织生活制度，每年至少召开一次领导班子民主生活会和党员专题组织生活会，注重提高民主生活会的质量，党员领导干部要参加双重组织生活。多形式积极开展主题党日活动，助推党员身份意识提升、助力党组织活力提升。
2、加强党建品牌建设。
在推进党建特色化建设过程中，学校党总支将围绕当前教育热点、难点和我校实现教育现代化对党建的要求等，进行探讨与调研，按照“特色鲜明、内涵丰富、发展均衡”的原则，积极推进“一个党员一面旗，专业发展当先行”的党建品牌建设。在创建过程中，有序开展教育人、引导人、鼓励人的系列活动，使全体党员教师积极参与进来，牢固树立讲党性重品行做表率的理念，充分发挥党员教师的先锋模范作用，不断提升学校党建品牌的辐射力和影响力。
3、加强学习型党组织建设。
坚持从学校实际出发，积极创新，不断拓展学习渠道，丰富学习形式。学校党总支将为每位党员、教师订阅《江苏教育》、《江苏教育研究》，并在自主学习的基础上，利用学研日等时间积极开展多级层次的教学研究并认真撰写教学反思；暑假期间，学校党总支还将要求每位党员认真阅读一本教育专著并撰写读书心得。通过学习、实践、反思等步骤来促进党员、教师多读书、读好书，使学习成为一种内在需要和生活、工作方式。
4、加强党员发展工作。
发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，认真做好发展党员规划和年度发展党员计划，执行好发展党员民主制、预审制、公示制、票决制和责任追究制。健全党员出口机制，按规定处理不合格党员。
5、加强党建宣传阵地建设。
要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，学校将制定《洛阳中心小学宣传报道工作管理办法》，来巩固和扩大学校通讯报道网络，完善宣传报道考核激励机制，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。要强化党建宣传，加强党建阵地建设，开通数字党建，组织广大党员积极订阅“共产党员微信”。要充分利用学校网站、党建网站等媒体资源，开展有计划、有影响、有深度的系列宣传报道工作，要加强与各级新闻媒体的联系和沟通，及时宣传学校在办学特色、课程改革、文化建设、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果。要注重典型引路，加强先进典型、先进事迹的宣传力度，做好优秀师生、优秀党员典型宣传，大力挖掘、培育、宣传“师德模范”、“最美教师”等典型，引领广大党员干部和群众积极投身教育改革创新。传递教育正能量，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。
三、持续推进师德师风建设，切实加强党风廉政建设。
1、抓好师德师风建设。
贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，完善学校师德师风建设长效机制。深入开展争当“三好教师”等系列活动，通过学习讲座、案例分析、心得交流、道德讲堂、网络共享等多种形式，规范教师从教行为，力争使每位教师成为称职、优秀、人民满意的教师。建立师德考评制度，通过评选“师德标兵”、“班主任标兵”等活动，树立榜样，弘扬正气，不断提升全校教师的师德水平，不断推进做人民满意的教师和和谐校园的建设。
2、抓好党风廉政建设。
深入贯彻党风廉政建设责任制，学校党组织要设立纪律检查委员，切实落实监督责任。要教育引导党员干部讲党性、重品行、作表率，加强党性修养和党性锻炼，维护党的纯洁性。学校将积极开展“廉政文化进校园”活动，开展 “廉洁教育示范学校”创建活动，开展反腐倡廉警示教育活动，切实增强系统党员干部廉政意识，筑牢防腐拒变思想防线。
3、抓好教育行风建设。
严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委实施意见、区委相关规定以及教育系统落实作风建设有关规定，加强监督检查，坚决防止“四风”反弹。认真执行有关教育收费政策，实施教育收费“阳光工程”，杜绝任何形式的违规收费。严格学校食堂管理，加强学生伙食费收支管理。严格规范招生政策，做到阳光、透明招生。完善学校党务政务公开制度，发挥教职工参与和监督管理的积极性。深入开展“三知四有”主题实践活动，全面建设“知法、知德、知责”单位，全力打造“有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”的干部队伍。
四、努力推进党群共建工作，不断增强教育整体合力。
1、推进党群一体化建设。
严格执行中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》。各级党组织要明确对群团工作的领导责任，坚持党建带群建、群建促党建，把群团组织建设与党建工作同规划、同部署、同检查、同考核。健全组织制度，完善工作机制，加大保障力度，形成强有力的组织领导体系。
2、加强对工会工作的指导。
健全民主管理机制，完善教职工代表大会制度，深入开展民主评议校级领导工作。维护教职工合法权益，提升教职工人文素养，加强对教职员工的人文关怀。进一步健全困难教职工帮扶机制，建立“送温暖”的长效帮扶机制，力所能及地扶助贫困党员和困难职工。组织开展好第八个“师德建设月”活动，深入开展“三好教师”主题教育实践活动，深化“168”爱生行动，选树师德师风建设个人典型。继续开展健康有益的活动，丰富教工文体等活动，培养教职工健康、文明的文化休闲习惯，提升精神品位。
3、加强党建带团建工作。
坚持“党建带团建、党团共发展”方针，加强对团委工作和少先队工作的领导和指导，全面关心、安排好教工团员、青年教师的政治思想、工作学习和业余生活，引领团员青年岗位成才。党支部要充分发挥少先队在学生中的影响和作用，积极推进《湖塘实小学生素养发展“101”工程》， 培养具有世界眼、现代脑、中国心的实小学子。
4、大力支持妇女工作。
健全学校妇委会组织，推进“巾帼文明岗”创建活动，开展“三八”节慰问活动，维护女教职工的合法权益和特殊利益。
5、全面关心退教工作。
协调好各方力量共同做好退休教工工作，做到政策上到位，政治上关心、生活上照顾，制度上保证，行动上落实。为退休教工老有所养、老有所乐、老有所为创造条件。
洛阳中心小学党总支
洛阳中心小学2015年度支部工作总结
本年度，我党总支牢固树立和全面落实科学发展观，深入贯彻落实上级教育工作会议精神，以第三轮学校主动发展规划为目标，以教师队伍建设为主线，积极推进课程改革，全面提高教育教学质量和办学水平，全面提升学生的整体素质，和谐发展，丰厚内涵，促进了支部各项工作得到跨越发展。本年度，我校党总支被评为常州市先进党总支、武进区少先队基础建设五星级单位、武进区教育系统基层工会工作考核二等奖。
一、加强党建工作，提高党员素质，积极发挥模范作用。
1．加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。抓理论学习，提高政治素养。采取灵活多样的学习方式，大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部和教职工牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。
2．加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，较好地完成了各自分管的工作。
3．抓作风建设，有效提高反腐倡廉能力。认真开展警示教育活动，组织学习推荐廉政学习文章和自选文章，观看了影片《周总理的四个昼夜》和《光辉的岁月，庆祝中国共产党成立93周年大型专题纪录片》，使每个党员都受到深刻的党性教育。
二、着力队伍建设，切实提高支部的战斗力。
1．以先进党员为表率，发挥示范带头作用。
加强领导班子自身建设，大力提倡和发扬团结协作精神，要求领导班子要强化道德人格修养，做到言行一致、廉洁自律，为党员和其他教师做出表率，做到勤政务实，以身作则，敢于管理、善于管理，敢担责任，成为教师师德的榜样，成为教学工作的带头人，成为教学业务的引导者，确保了整个支部成为“务实、创新、高效、和谐”的干部队伍，以满足事业发展的需要。
2．以青年骨干为主力，推动学校不断发展。
在教师培养方面，坚持全面培训、分层指导、优先培养三结合；通过在学区内开展研讨课给教师提供学习锻炼的机会；积极参加或争取区局组织的各级各类培训，拓宽教师视野；主动联系上海、杭州、无锡、南京和苏州等培训活动，让学校领导与教师及时把握教改动态、捕捉教育信息，促进教育教学工作。每年举行全校性的青年教师课堂教学大比武活动，为青年教师搭建了展示自我的舞台。正是有了平时的磨砺，教师们有信心、有能力面对更高的挑战。三年来，从这个平台上走出来的青年教师逐渐走向更高的平台。本年度，臧明艳老师获全国诗歌教学大赛一等奖。多位老师在区级各类教学比赛中获一、二等奖。
3．以新教师为生力军，激发全员工作热情。
支部在新教师的培养上花费了极大的精力与时间。根据实际现状，我们探索出了“上岗培训——骨干示范——教学会诊——成果汇报——同台竞技——教学评优”的新教师培养模式，依托“青蓝共同体发展项目”的运行，促进新老教师共同成长、共同提高。张亚峰、张丽华、邵琰三位老师被评为武进区第六批骨干教师。
三、坚持德育为首，提高德育实效，促进学生健康成长。
1．抓好常规工作管理，提高德育工作实效。
（1）重视班级文化建设。规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
（2）加强辅导员队伍建设。德育办和少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本年度，秦文老师作为苏南地区优秀的辅导员代表，出席全国第十三次少先队代表大会，受到习近平总书记的亲切接见。
2．搞好校园文化艺术活动，丰富课余生活。
（1）作为江苏省第一个将少先队活动课纳入课程的试点学校，积极开发少队课课程，系列化、分层次的课程成为学校德育教育、少先队活动的一大亮点，成为我区乃至全市的高点。2015年12月4日，由江苏省班队集体建设专业委员会、武进团区委、常州市储宁玲少先队名师工作室主办，武进区少儿研究会、武进区洛阳中心小学主办的2015年常州市储宁玲少先队名师工作室‘非常星发布’十二月季”少队课研讨活动在洛阳中心小学隆重举行。一年来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
（2）美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子。
3．有条不紊开展心理课题组工作，做亮心理特色。
（1）举行“学会感恩”心理团体辅导活动。
（2）开展课题研究课观摩活动。
（3）举行课题沙龙研讨活动。
四、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化。
1．教学常规抓长期。
进一步加强了教学常规工作的管理与考核，抓好教学“五认真”工作，特别是学生作业的布置与批改给予了重点关注。平时各个级部、学科组也都能关注教师的教学常规，尤其是对新教师的督促较多，促进了新教师的成长。
2．活动竞赛抓平时。
加强素质教育，全面提高学生素质，为学生的发展创设平台，为支部的发展奠定基础。每周五的社团活动能够面向全体，坚持开展。给学生创建了良好的发展平台。对于上级教育部门组织的各项竞赛，我们都能认真参加，争创佳绩。
五、加强党建工作，促进支部和谐发展。
1．加强廉洁自律。
在支部廉政工作建设中突出三个方面的工作：一是加强对党员教育、管理和监督；二是积极开展党内和领导班子民主生活会，开展批评与自我批评；三是加大了行风建设的力度，认真开展党员争先创优活动。深入开展群众路线活动，争当“学习好、形象好、服务好、业绩好、廉洁好”优秀党员。
2．坚持民主集中。
完善领导班子的议事和决策机制。在支部管理和日常工作中，各位领导干部岗位分，思想同，职责分，目标同，经常开展集体研究决策，做到小事天天商量，大事每周讨论。支委一班人心往一处想，劲往一处使，相互尊重，密切配合，相互补台不拆台，相互学习共提高，实现了优势互补，取长补短。以领导的和谐齐心感染和影响广大教工。以领导的团结协作激发教师的工作热情。
3．推进学校民主化管理进程。
发动广大教师参与支部管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对支部工作的意见、建议，积极发挥教代会的民主管理参政议政作用；通过行政例会，支部议事规则商量和决策学校大事，规范操作顺序。
在学校的重大问题上，我们党支部在学校工作中发挥着监督保障作用，全力支持学校中心工作，努力做好教师思想工作，构建和谐校园环境，做好校务公开，在招生，收费等敏感问题上，集体讨论谨慎安排，阳光操作。
4．做好校务公开工作。
坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，支部的各项工作如发展党员、师资培训、评先评优、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在校园网或全体教师教师会议上予以公开。学校的评先评优、绩效考核等热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。
5．服务师生，多为师生办实事。
平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作；每逢重大节日、组织教师开展一系列活动，表达节日的祝福，让教职工感到组织的关怀。
6．做好组织管理工作。
认真做好党员的管理、发展工作及党费的收缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，本年度小教支部新发展1名党员，发展积极分子2名，按期转正1名。
常州市武进区洛阳中心小学党总支
2015年12月8日
洛阳中心小学党总支开展
“三严三实”工作方案
根据《区教育局深入开展三严三实活动的实施方案》（武教委〔2014〕14号）的精神和要求，结合我校实际情况，现就我校深入开展三严三实活动，提出如下工作方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，结合我校的实际情况，坚持“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。
二、总体要求
我校开展教育实践活动，以“为民务实清廉”为主题，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
针对我校实际，教育实践活动要突出作风建设，贯彻整风精神，紧紧围绕“四查四争当”，即：查宗旨意识牢不牢，争当信念坚定、为民服务的表率；查工作作风实不实，争当勤政务实、敢于担当的表率；查精神状态振不振，争当改革创新、科学发展的表率；查廉洁自律严不严，争当勤俭节约、艰苦奋斗的表率，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，使党员、干部及教师的思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，教育事业进一步发展。
三、参加对象
洛阳中心小学全体党员干部。
四、重点工作
开展教育实践活动，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。全校教育实践活动着力重点抓好三个环节：
（一）学习教育、听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。
1．做好一次动员部署。结合学校实际，灵活安排教育实践活动动员部署工作。召开动员会，对开展活动作出部署，动员全体党员干部以积极认真的态度参加活动。
2．组织一轮学习讨论。结合“学党章，强作风；学历史，强责任；学业务，强本领”为主要内容的“三学三强”活动，加强学习教育。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统的学习。重点学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省、市、区、镇党委关于教育实践活动的部署要求，学习市活动办编发的《常州市党的三严三实活动100问》、区活动办编发的《武进区党的三严三实活动读本》。认真组织“为了谁、依靠谁、我是谁”专题大讨论，围绕“党性观念”、“宗旨意识”和“党风党纪”等内容，深化对群众观点和群众路线的认识，增强党员的身份意识和荣誉感、责任感，推动广大党员教师立足教育教学岗位争当先进、争创优秀，树立党员教师良好形象。
3．征求一批意见建议。以“关爱学生、关心发展、关注社会”为主题，在全校深入开展调查研究。以党支部为单位，由班子成员带头、党员参与，带课题、进班级、串家门、求良策，采取上门走访，面对面交流、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式，广泛征求上级部门，校领导班子、党员干部、教师骨干、广大师生和学生家长对党组织和党员的意见建议，并认真梳理反馈。
（二）查摆问题、开展批评。重点围绕为民务实清廉要求，查找“四风”问题具体表现，以整风精神开展批评和自我批评。
1．开展一次问题查摆。围绕为民务实清廉要求，结合学校实际，着力解决群众反映的“四类突出问题”，即：育人意识淡薄，突出表现在对学生缺乏爱心、耐心，变相处罚学生;工作懈怠，上班时间打牌、炒股、打游戏;不精心备课，上课迟到早退，甚至无故旷课。以教谋私，突出表现在违规向学生推销资料；违规收费；有偿家教；接受吃请、礼品礼金；要求学生家长办私事。治学不严，突出表现在教学理念、教学方法陈旧，学生课业负担过重；教学追求形式主义，或者满堂灌；不积极参加课程改革与实践、不积极参与现代教学技术学习与实践。贪图享乐，突出表现在奉献意识淡漠，长期争福利待遇，斤斤计较个人得失等问题。要立足于学校的长远发展查摆学校发展的问题，要主动思考，查找问题的方式要诚恳，要科学、要深入。
2．开展一次谈心谈话。深入开展谈心谈话活动，党组织书记与班子成员逐一谈心，领导班子成员之间相互谈心，党员领导与党员中层干部之间、党员中层正职与副职之间、党员与党员之间、党员与教师之间广泛谈心。同时，主动接受师生员工的约谈。坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。
3．召开一次专题组织生活会。会前，班子成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。会上，党支部书记要认真进行对照检查，引导参会党员既进行认真的批评与自我批评，也要有诚恳的相互批评，对群众提出的意见进行回应，并开展民主评议党员工作。会后，要在一定范围内通报会议与评议情况。
（三）整改落实、建章立制。重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；集中治理一些突出问题。
1．认真制定整改方案。针对查摆出来的“四风”问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，要认真制定整改方案，制定个人整改任务书、时间表。实行开门整改，向群众作出整改承诺。要坚持抓整改，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。要及时公布整改情况，在一定范围内进行公示，请群众评价和监督。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
2．集中抓好专项整治。不折不扣落实中央和省、市、区委、局党委和镇党委确定的专项整治任务，对一切违规行为结合实际确定专项整治重点，尤其要把整治侵害师生员工利益行为作为重中之重。
3．严格抓好正风肃纪。坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强党组织建设和党员教育管理，建立健全处置不合格党员工作机制，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪，给予组织处理。
4．系统抓好建章立制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；要研究出台一些加强作风建设的新制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风促教风学风。
5．召开总结大会。大会总结教育实践活动开展情况；局或镇联系点领导对我校教育实践活动进行评价、提要求，并对我校领导班子及其成员开展教育实践活动情况进行民主评议。
五、组织领导
1．落实领导责任。学校成立党的三严三实活动领导小组，党支部书记邵小武任组长，副校长张永方、戴鸿、端敏明、朱伟为成员。领导小组下设办公室，邓瑞芳同志兼任办公室主任，负责日常工作。有关部门要密切配合，形成工作合力。建立学校领导班子成员联系点制度，深入师生中调研指导，加强督促检查，帮助解决实际问题。
2.加强典型引导。坚持典型引路、示范引领，总结推广先进经验，探索一批行之有效的工作方法，着重在教育领域培育一批关心学生成长、关爱教师发展的先进集体和优秀个人。采取多种形式，大力宣传先进事迹、先进经验，形成全社会关注、支持教育事业、支持党建工作的良好氛围。
3．突出务求实效。要用好的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。
4．坚持统筹兼顾。要统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动三个环节的工作有机衔接、相互促进，贯穿于教育实践活动全过程。要处理好教育实践活动与教育教学工作的关系。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与落实省、市、区委、局党委决策部署、推动全面深化改革结合起来，与办好人民满意教育的中心工作结合起来，相互促进、相得益彰；与 “三好教师”、“三做三当”等活动结合起来；与建设学习型、服务型、效能型党组织活动结合起来，让党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用更加彰显。通过党的三严三实活动，来重塑党员干部新形象，再展党员干部新风采，为实施学校主动发展作出新贡献！
2015年3月
洛阳中心小学党风廉政建设工作责任制
为进一步加强学校党风廉政建设工作，明确党政领导班子对党风廉政建设的责任，更好地保障和促进学校教育教学工作的发展，根据上级党委的要求，结合学校实际，确定党风廉政建设工作责任制。
一、建立党风廉政建设责任制
（一）按照上级党委关于党风廉政建设工作的要求，结合学校实际，制定《洛阳中心小学党风廉政建设工作责任制》。
（二）认真贯彻落实干部任用工作中的党风廉政一票否决制，加强对干部选拔，任用的监督。
（三）加强党风廉政建设工作责任制的检查，贯彻实施情况，对违规行为进行严肃的责任追究。
二、加强教育和监督，积极做好干部廉洁自律工作
（一）运用多种形式开展党性党风党纪和廉政教育，积极开展党风廉政建设的宣传教育活动，增强党员干部的拒腐防变能力。
（二）坚决制止领导干部违反规定收现金，有价证券，支付凭证和公款吃喝，公费旅游，公车私用等不廉洁行为。
（三）坚决制止领导干部参与赌博等违反社会管理秩序和社会主义道德等作风不检点的问题。
（四）加强对执行财务纪律情况的监督，落实“收支两条线”规定，严肃财务纪律。
三、规范办学行为，加强行风建设
（一）深化行风建设，切实抓好师德师风建设。在广大教师中广泛开展师德师风教育，落实“五法一规范”即《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德规范》；落实“五要五严禁”的要求，即要爱护学生的身心健康，严禁体罚和变相体罚学生；要尊重学生人格尊严，严禁嘲讽挖苦、侮辱学生；要关心每一个学生，严禁歧视学习有困难、品行有缺陷的学生；要教育学生明理知错，严禁随意停课，剥夺学生受教育的权利；要建立尊师爱生的和谐关系，严禁向学生家长要钱要物，为自己办私事。对违反师德的行为，必须追究责任，严肃处理。
（二）深化行风建设，继续实行教育收费公示制，进一步规范收费行为。
（三）深化行风建设，进一步规范招生、考试工作，坚持公平、公开、公正原则。
（四）深化行风建设，积极推进校务公开。进一步完善公开内容，程序和方法，增强实效性。
（五）深化行风建设，规范基建工程和教育设备政府采购工作，完善招投标制度和程序，严肃招投标纪律，不断提高基建工程和政府采购效能。
武进区洛阳中心小学
2015年7月
严格落实安全防范措施 强化校园安全稳定工作
根据近期境内外反恐形势的严峻情况，以及全国各地中小学校各类学生安全事故时有发生，为进一步抓好校园安全稳定工作，严密防范不法分子对校园的侵害，加强校园周边巡查、校内的安全保卫和各种突发事件的应急处置预案、防范措施，以此提高全体师生的安全意识，更好地保护学校全体师生的生命财产安全，5月7日中午，洛阳中心小学在二区四楼会议室召开了“班主任安全工作会议”，全体班主任及行政人员参加了此次会议。
会上，端敏明副校长针对近期校园内外的安全事故作了总结。他指出，学校要从上学放学路上交通安全、在校期间的教育教学安全等方面，以高度的责任心，切实做好安全隐患的排查工作和安全行为的教育工作。同时结合学校实际，对安全工作作了全面布置，提出了几个方面的工作要求：1、淡化事件不炒作；2、强化意识保安全。门卫和值日人员要加强巡查工作，牢固树立责任意识，加大学校安全工作力度，行政要高度警惕，密切与公安、综治加强沟通联系，通报相关情况，取得有关部门的支持与配合，内紧外松做好校园反恐防控工作。
随后，邵小武校长又从“现象、防范、措施”三个方面作了具体的阐述。要求全体班主任们切实做到加强教育提醒、加强班级巡查力度、坚持整班放学。此次会议的召开，洛小全体班主任们进一步明确了在学校所有工作中，安全工作始终是 “第一位”的思想，提高了抓好校园安全工作使命感、责任感、紧迫感。
2015年5月8日
我校党支部举行“三严三实”专题教育活动
党的十八大以来，习近平总书记多次强调：党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。按照洛阳镇党委要求以及学校“三严三实”专题教育安排，7月8日下午，洛阳小学支部举行了“三严三实”主题教育活动，全体党员、中层以上领导干部参加了培训会。
今天的党课培训活动分两个环节进行，首先大家认真观看了专题片——《周恩来的严与实》。影片从多个角度讲述了周恩来同志一生讲严求实、严实相济的优良作风，一个个生动的历史片段、一幅幅泛黄的旧照、一件件简朴的遗物，诉说着伟人的高风亮节，记录着周总理的严实作风和鞠躬尽瘁。大家观看投入，深受感动，眼眶不禁泛起了泪花，在内心深处引起了强烈共鸣。大家纷纷表示，要学习践行好周恩来同志“严与实”的人生态度和工作作风，始终做到信念坚定、对党忠诚，严于律己，求真务实，勇于负责、敢于担当，在学校党支部的领导下，努力开创遥小教育教学新局面。
第二阶段，洛阳小学党支部书记邵小武为大家上了生动翔实的“三严三实”专题党课。邵书记从充分认识、正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑；实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进；开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是教育教学这个中心工作。三个方面，结合学校实际进行了深入浅出的阐述。全体与会人员明确了“三严三实”的重大意义和丰富内容，清晰了“不严不实”的严重危害，领会了“三严三实”的实践要求。最后，徐书记要求大家要在学习研讨上下功夫，要在示范带头上下功夫，要在从严从实上下功夫，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动学校工作的自觉行动。
本次主题教育活动，使全体党员和中层干部对“三严三实”的要求有了更加全面系统的认识和把握，进一步增强了践行“三严三实”的思想和行动自觉性。
2015年7月8日
领会十八届四中全会精神，做遵纪守法楷模
2015年1月8日下午，洛阳中心小学党支部举行了党员、中层干部冬训班培训活动。本次活动由邵小武书记主持，全体党员、入党积极分子和中层干部参加了冬训。
本次学习活动，形式多样、内容丰富，全体参与人员学得投入，学得带劲。首先大家一起跟着张永方副校长回顾了2014年学校重点工作：一年来的教育、教学、德育、科研、体育、特色等各项工作井井有条，成绩斐然。随后，邵小武书记作了《领会十八届四中全会精神，做遵纪守法楷模》的专题讲话，对大家进行了十八届四中全会精神的学习辅导，通过精美的课件展示，精要的讲解，全体党员和中层明确了十八届四中全会关于依法治国的核心要义，特别是引申到党员、中层干部如何做依法治校的楷模，他强调了四点：一、发扬依法治国精神就是要严守纪律；二、发扬依法治国精神就是要严格自律；三、发扬依法治国精神就是要敢于吃亏；四、发扬依法治国精神就是要勇于吃苦。邵小武书记的讲话引起了全体与会人员的思考。邵书记还结合学校实际，要求全体党员和中层干部，要从自身出发，发扬党员优良作风和高尚师德，为洛阳小学良好发展作出应有贡献。本次冬训活动，每个党员还进行了批评和自我批评活动，进行了个人年度总结和评议，在2014年度优秀党员的推荐中，端敏明老师被评为“优秀党员”。
这次冬训学习活动，全体党员和中层干部加深了对十八届四中全会精神的领会，达到了统一思想、坚定信心、振奋精神、开拓前进的预期目标，增强了全体党员的发展意识，为进一步改进党员、干部的思想作风、工作作风和服务意识，奠定了良好的基础。
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