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洛小高学部开展语文教研活动
发布时间:2019-04-02   点击:   来源:原创   作者:沈芳英

4月2日上午,六年级全体语文老师齐聚六(10)班,聆听了董贵福老师执教的《天游峰的扫路人》第一课时。

《天游峰的扫路人》是一篇散文,作者用细腻的笔触描写自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人形象,表达了作者对老人自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。课文语言优美,描写细腻,特别是对人物外貌、语言描写十分细致。

整堂课的教学目标清晰,通过具体的语言文字感受天游峰的特点,体会扫路人的精神。课堂上学生的主体作用和教师的主导作用均得到较好的体现。在交流的过程中,学生对“天游峰高大险峻的特点”以及“老人自强不息、豁达开朗等性格特征”都有较为清楚的认识,发言显得轻松自在。特别是对文中两处对老人的描写,董老师紧紧抓住老人的外貌、语言、动作、神态,充分品味老人话中的人生哲理。

本次教研活动的开展为六年级语文教师提供了不断提高教学水平,提升教师魅力的平台。相信只有不断进行教学研究和探讨,才能更好地提升学生的语文素养!

(洛小通讯组: 撰稿:马亚芬  摄影:王丽萍   审核: 沈芳英)

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    洛小高学部开展语文教研活动
    发布时间:2019-04-02   点击:   来源:原创   作者:沈芳英

    4月2日上午,六年级全体语文老师齐聚六(10)班,聆听了董贵福老师执教的《天游峰的扫路人》第一课时。

    《天游峰的扫路人》是一篇散文,作者用细腻的笔触描写自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人形象,表达了作者对老人自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。课文语言优美,描写细腻,特别是对人物外貌、语言描写十分细致。

    整堂课的教学目标清晰,通过具体的语言文字感受天游峰的特点,体会扫路人的精神。课堂上学生的主体作用和教师的主导作用均得到较好的体现。在交流的过程中,学生对“天游峰高大险峻的特点”以及“老人自强不息、豁达开朗等性格特征”都有较为清楚的认识,发言显得轻松自在。特别是对文中两处对老人的描写,董老师紧紧抓住老人的外貌、语言、动作、神态,充分品味老人话中的人生哲理。

    本次教研活动的开展为六年级语文教师提供了不断提高教学水平,提升教师魅力的平台。相信只有不断进行教学研究和探讨,才能更好地提升学生的语文素养!

    (洛小通讯组: 撰稿:马亚芬  摄影:王丽萍   审核: 沈芳英)

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学