3月15日上午，我校六年级全体语文老师齐聚六（4）班，聆听了邓瑞芳老师执教的《螳螂捕蝉》第一课时。

《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是一位少年以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。文章运用对话叙述故事，生动传神，前因后果，交代照应，脉络分明。

邓老师从“螳螂”这一生词入手，引导学生了解字音、字形、字义，通过欣赏螳螂图片、介绍螳螂知识、说同类型词、相关成语及八字成语拓宽学生的知识面，又自然引到课文的学习，整堂课容量大，线索清楚，抓手准确。邓老师注重学生语文核心素养的提升，对学生听、说、读、写的训练扎实到位，对后进生的辅导也渗透在教学中，充分发挥了学生学习的主动性。学生理解词语时回答全面、语言流畅，阅读时不仅能关注语言文字，还能抓住标点符号谈感悟，这些小细节充分体现出邓老师平时对学生的训练有目标、有成效。

纵观整堂课，邓老师抓住了高年段学生语文训练的重点，注重培养学生朗读感悟的能力和语言表达的能力，以生为本，展现出了深厚的知识底蕴和专业素养。

（洛小高学部通讯组  撰稿：沈华芳 摄影：徐丽红 审稿：沈芳英）