4月12日上午,洛阳中心小学举行了第28届青年教师基本功竞赛上课、说课、评课环节的比赛。10位青年教师执教了语、数、英、等课,并进行了说课,7位青年教师听课后撰写了评课稿。副校长戴鸿、各学区主任、教科室、教导处都参与了此次活动。
为期一个月的青年教师基本功竞赛中,上课、说课、评课是最为重要的一个项目。尽管日常教育教学工作忙碌,但青年教师们还是早早地就做好了准备,他们认真地钻研教材、制作课件。在教学过程中,老师们注重培养学生的倾听能力,能掌控好教学语言、提问的艺术及教学环境中的应变艺术,以“关爱每个学生、关注教学快乐、关怀生命成长”为价值追求,展现出了不同学科的专业素养。语文老师声情并茂,数学老师教学严谨扎实,英语课堂生动活泼,可以看得出老师们的进步非常喜人。
课后,青年教师在备课的基础上,面对听课老师系统而概括地解说了自己对上课内容的理解,阐述了自己的教学观点,表述自己的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等。通过说课,能促进教师更好地掌握本学科的有关理论,进一步熟悉课标、熟悉教材,提高教师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学能力,提高教师的口头表达能力以及逻辑思维能力,进而全面提高教师的专业素养和教学质量。
7位青年教师在听完本学科第一位老师执教的课后,统一进行了评课稿的撰写。他们从对教材的理解是否正确,教学目标是否明确,教学过程是否体现了正确的教学思想,以及教师的基本功、教学艺术、教学效果等多方面进行了评课,体现了他们在听课过程中的诸多思考。
青年教师们就如同樟树上新生的那些绿叶,在春风中散发着香气息,葱葱茏茏。洛小始终致力于将青年教师培养得更加优秀,相信他们也会很快在自己的专业领域更好地成长起来!
(洛小通讯组 撰稿:臧明艳 摄影:臧明艳 审稿:邓瑞芳)
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