您现在的位置是: 首页>>校园动态>>校园新闻>>文章正文
洛阳中心小学第三学区开展语文教研活动
发布时间:2017-04-13   点击:   来源:原创   作者:陈晨

洛阳中心小学第三学区开展语文教研活动

为进一步提高语文教师的教学能力,提高语文课堂教学效率,根据学校教研工作安排,4月12日上午,洛阳中心小学三学区举行了语文教研活动,陈晨老师执教了《生命的壮歌》。洛小四年级语文备课组全体教师参加了本次教研活动。      

陈老师在教学时以读为主,在读中品味字词,在读中赏析语句、设想情境,在读中揣摩情感,让学生全面、全程地参与到每个教学环节中,突破本节课的重难点。在教学中,既要让学生在学习的过程中渗透课堂自主学习的意识,又要在语文的阅读理解中培养学生自主学习得方法、能力。既要引导学生通过反复地读,深入理解、体会外层蚂蚁把生的希望让给“他人”的壮举,又要在读得实践中领悟到外层蚂蚁舍己为“人”,从容不迫的献身精神。陈老师借助语文本身给学生进行有益的道德教育,又要使学生在内化语言文字的同时洋溢生命情怀、唱响生命壮歌。

此次活动的开展,对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

                                                                                                                    (摄影:王薇   撰稿:陈晨   审稿:沈芳英)


附件
    关闭窗口
    打印文档
    您现在的位置是:首页>>校园新闻>>文章内容
    洛阳中心小学第三学区开展语文教研活动
    发布时间:2017-04-13   点击:   来源:原创   作者:陈晨

    洛阳中心小学第三学区开展语文教研活动

    为进一步提高语文教师的教学能力,提高语文课堂教学效率,根据学校教研工作安排,4月12日上午,洛阳中心小学三学区举行了语文教研活动,陈晨老师执教了《生命的壮歌》。洛小四年级语文备课组全体教师参加了本次教研活动。      

    陈老师在教学时以读为主,在读中品味字词,在读中赏析语句、设想情境,在读中揣摩情感,让学生全面、全程地参与到每个教学环节中,突破本节课的重难点。在教学中,既要让学生在学习的过程中渗透课堂自主学习的意识,又要在语文的阅读理解中培养学生自主学习得方法、能力。既要引导学生通过反复地读,深入理解、体会外层蚂蚁把生的希望让给“他人”的壮举,又要在读得实践中领悟到外层蚂蚁舍己为“人”,从容不迫的献身精神。陈老师借助语文本身给学生进行有益的道德教育,又要使学生在内化语言文字的同时洋溢生命情怀、唱响生命壮歌。

    此次活动的开展,对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

                                                                                                                        (摄影:王薇   撰稿:陈晨   审稿:沈芳英)


    附件

      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学