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洛阳中心小学四学区开展英语教研活动
发布时间:2017-04-07   点击:   来源:原创   作者:许筱华

洛阳中心小学四学区开展英语教研活动

为进一步提高英语教师的教学能力,提高英语课堂教学效率,根据学校教研工作安排,4月7日上午,洛阳中心小学四学区举行了英语教研活动,姜雪峰老师执教了Mid-term test。洛小高年级英语备课组全体教师参加了本次教研活动。

此次英语教研活动由姜雪峰老师执教了公开课,教学内容是Mid-term test的练习课。姜老师教态亲切、气场大,在讲解试题时,不是就题论题,而是站在整套教材的知识体系的立场上,将每次知识点复现的过程成为一次巩固练习的契机,逐步完善学生的知识体系,做到温故而知新,学生学的很扎实,学生之间的差异也逐渐缩小;学生的良好听课状态也受到听课老师的一致好评,不难看出,这与姜老师平时对学生的要求和引导是分不开的。

此次活动的开展,对我校英语学科教学、教研工作起到积极的推动作用,尤其是给毕业班的老师在最后的复习工作提供很大的借鉴。

(洛小通讯组撰稿:钱红 摄影:钱红 审稿:许筱华)

 

 

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    洛阳中心小学四学区开展英语教研活动
    发布时间:2017-04-07   点击:   来源:原创   作者:许筱华

    洛阳中心小学四学区开展英语教研活动

    为进一步提高英语教师的教学能力,提高英语课堂教学效率,根据学校教研工作安排,4月7日上午,洛阳中心小学四学区举行了英语教研活动,姜雪峰老师执教了Mid-term test。洛小高年级英语备课组全体教师参加了本次教研活动。

    此次英语教研活动由姜雪峰老师执教了公开课,教学内容是Mid-term test的练习课。姜老师教态亲切、气场大,在讲解试题时,不是就题论题,而是站在整套教材的知识体系的立场上,将每次知识点复现的过程成为一次巩固练习的契机,逐步完善学生的知识体系,做到温故而知新,学生学的很扎实,学生之间的差异也逐渐缩小;学生的良好听课状态也受到听课老师的一致好评,不难看出,这与姜老师平时对学生的要求和引导是分不开的。

    此次活动的开展,对我校英语学科教学、教研工作起到积极的推动作用,尤其是给毕业班的老师在最后的复习工作提供很大的借鉴。

    (洛小通讯组撰稿:钱红 摄影:钱红 审稿:许筱华)

     

     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学