陈蓉华

移花接木，花香满园

一等奖

蒋怡静

让“独孤求败”的课堂“百花齐放、各成门派”

一等奖

朱炅莹

为何重视“前概念”

一等奖

秦霞

将思维训练进行到底

一等奖

莫阳

谋篇布局，精雕细琢

一等奖

蒋志芬

学会倾听，成就精彩

一等奖

朱云

《黄鹤楼送别》教学案例

一等奖

董贵福

《詹天佑》第二课时教学片段及反思

一等奖

金兰娟

巧用媒体，打造高效课堂

一等奖

李英

以《负荆请罪》为例谈如何实现小学语文互动教学

一等奖

谈亚珠

让课堂教学朴实有效

一等奖

臧明艳

以诗解文，领略别样的人生价值

一等奖

高秋芳

利用生活素材，注重合作交流

一等奖

陈幼峰

代数思维在小学计算教学中的渗透

一等奖

朱丹萍

经历抽象过程，构建数学模型

一等奖

徐敏洁

渗透模型思想，提升学生能力

一等奖

秦维亚

静待花开的声音

二等奖

王辉

学会倾听，方能彰显自我

二等奖

秦维亚

激发兴趣，轻松识字

二等奖

沈华芳

在有感情的诵读中理解和感悟

二等奖

金兰娟

播下一种种子，收获一片绿荫

二等奖

朱文琴

趣味识字——《小动物过冬》教学案例

二等奖

王文娟

魅力评价，生辉课堂

二等奖

邓瑞芳

抓住“夸口”理解寓意

二等奖

徐丽红

在阅读教学中指导学生语言

二等奖

李玲霞

自主感悟，彰显语文本色

二等奖

张咪

诗情话意

二等奖

顾丽芳

《珍珠鸟》教学案例

二等奖

王威娜

《小雪花》教学案例分析

二等奖

吴盛叶

《红星歌》教学案例分析

二等奖

徐莉莎

《你早》教学案例分析

二等奖

朱轶倩

妙用教材“潜”资源

二等奖

孙柳华

有效的语言输出

二等奖

戈彩萍

巧用思维导图，让英语有趣而高效

二等奖

邹孝莉

“动”让数学活起来

二等奖

许筱华

先学后教，当堂训练

二等奖

谢荣贵

让学生自己发现

二等奖

孙俐

让学生在操作情境中学习、感悟与理解

二等奖

秦燕飞

认识除法教学案例

二等奖

万钧

“简单的分数乘法实际题”案例分析

二等奖

蒋建军

探索规律《面积的变化》教学案例

二等奖