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洛阳中心小学英语“名师伴成长”活动
发布时间:2017-03-23   点击:   来源:原创   作者:宗苏舒

323日下午洛小举行了第一次英语“名师伴成长”活动,杨晔老师和吴彩萍老师分别执教了三下的Unit 5 How old are you?和六下Unit6 An interesting country两堂课,丁文敏老师受邀参加本次活动并点评。

首先,丁老师对洛小的英语教研组给予了充分肯定,认为这是一支团结、积极向上,有战斗力的团队。

之后,丁老师对此次上课的两位老师给予了充分肯定。她赞扬了杨老师扎实的基本功,积极的课堂气氛,善于利用生活资源来进行教学。吴彩萍老师的课丁老师认为课前老师做了充分的准备,课件设计精美,教学设计环环相扣,主线明确。丁老师也提出建议:老师要勤练自己的口语,让自己的语音语调做到和录音一致,做好榜样,让学生学习。同时,在英语课堂上要放下老师的身份,更加具有亲和力。组织教学时要有意识地让学生去学习、去思考,注重学生的自助学习,老师要学会“放手”。参加活动的老师也提出了自己在教学中的疑惑,丁老师都帮助一一解答。

本次“名师伴成长”活动的开展,对英语学科教学、教研工作起到积极的推动作用,给了大家一次共同学习的机会,帮助大家共同成长和进步。(摄影:宗苏舒         撰稿:宗苏舒        审稿:朱轶倩

 

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    洛阳中心小学英语“名师伴成长”活动
    发布时间:2017-03-23   点击:   来源:原创   作者:宗苏舒

    323日下午洛小举行了第一次英语“名师伴成长”活动,杨晔老师和吴彩萍老师分别执教了三下的Unit 5 How old are you?和六下Unit6 An interesting country两堂课,丁文敏老师受邀参加本次活动并点评。

    首先,丁老师对洛小的英语教研组给予了充分肯定,认为这是一支团结、积极向上,有战斗力的团队。

    之后,丁老师对此次上课的两位老师给予了充分肯定。她赞扬了杨老师扎实的基本功,积极的课堂气氛,善于利用生活资源来进行教学。吴彩萍老师的课丁老师认为课前老师做了充分的准备,课件设计精美,教学设计环环相扣,主线明确。丁老师也提出建议:老师要勤练自己的口语,让自己的语音语调做到和录音一致,做好榜样,让学生学习。同时,在英语课堂上要放下老师的身份,更加具有亲和力。组织教学时要有意识地让学生去学习、去思考,注重学生的自助学习,老师要学会“放手”。参加活动的老师也提出了自己在教学中的疑惑,丁老师都帮助一一解答。

    本次“名师伴成长”活动的开展,对英语学科教学、教研工作起到积极的推动作用,给了大家一次共同学习的机会,帮助大家共同成长和进步。(摄影:宗苏舒         撰稿:宗苏舒        审稿:朱轶倩

     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学