题记：每个孩子心中都会有属于自己的童话故事，在孩子们笔下猫先生和鼠小弟之间也到底发生了怎样的奇遇呢？

猫先生和鼠小弟

武进洛阳中心小学    三（4）班    谈潇涵

鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出个洞来，所以猫先生一直想找他谈一谈。

这一天，他们相遇了。

猫先生在沙发上睡觉，鼠小弟又来偷吃草莓了。鼠小弟跳上桌子，拿起一个草莓就吃了起来。这时猫张开眼睛，发现有只老鼠在偷吃草莓，猫先生气冲冲地说：“鼠小弟，你怎么又偷吃主人刚采的草莓？”鼠小弟被逮个正着，原来又被猫发现了，吓得冷汗直冒，小声地回答：“我……我……我只是肚子有点饿，我不是故意的。”猫先生依旧不依不饶，说：“就算不是故意的，也不用把新买的皮鞋和可爱的布娃娃都咬出一个洞来吧！”鼠小弟见状又低声下气地说:“我真的不是故意的，您就放过我吧，你一定要相信我！”

猫先生看到鼠小弟好像真的知错了，就说：“嗯，知错能改，善莫大焉！你走吧！只要下次偷东西和我说一声就好啦！”“嗯嗯嗯，不会有下一次了。”说完，鼠小弟就灰溜溜地逃走了。

猫先生和鼠小弟

武进洛阳中心小学    三（4）班    吴奕熙

鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出个洞来，所以猫先生一直想找他谈一谈。

这一天，他们相遇了。

猫先生趴在沙发上，看见鼠小弟又在偷吃东西，气冲冲地对鼠小弟说：“你怎么又在偷东西？我主人都要没食物吃了！”

鼠小弟，看着恶狠狠的猫先生。往后退了几步，结结巴巴地说：“我……我不是故意的，我……我只是肚子太饿了，想吃点东西。”猫先生眼睛瞪得通红，心想：这个死老鼠，又在给自己找借口了，饿就能偷吃主人的东西么？于是便指着鼠小弟说：“那你为什么要啃坏可爱的布娃娃和新买的皮鞋呢？”鼠小弟貌似看出猫先生正在气头上，想想还是别惹他为好，于是转了转眼珠子小声地说：“我……我下次再也不敢了，请您再给我一次机会吧！”

猫先生想了想，算了再给他一次机会吧！便说道：“记住这是最后一次机会，如果你再偷吃主人的东西，我就会把你吃掉！”话音刚落，鼠小弟就一溜烟地逃走了。

猫先生和鼠小弟

武进洛阳中心小学    三（4）班    吴宏博

鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出个洞来，所以猫先生一直想找他谈一谈。

这一天，他们相遇了。

猫先生恶狠狠地盯着鼠小弟说：“你为什么把主人的草莓都吃光了？”鼠小弟一听见猫先生的声音，立刻后退了几步，吓得冷汗直冒。鼠小弟轻轻地说：“我……我只是太饿了而已。”猫先生接着说：“那你怎么还把主人的玩偶皮鞋啃坏了？”鼠小弟稳了稳心神，转了转眼珠，低声下气地说：“对不起，我看玩偶软软的像棉花糖，所以我啃了几口;皮鞋，黑黑的像巧克力，所以我咬了一口。”

猫先生听完气不打一处来，心想：这都能看错？看来这老鼠是实在太饿了！那我就原谅他一次吧！于是严肃地说：“那我给你一次机会，如果我再看见你偷吃食物，我就把你吃了。”鼠小弟开心地说：“好，我绝对不会再偷吃食物了。”“人非圣贤孰能无过，你只要知错能改就行了！”猫先生语重心长地说。说完鼠小弟走了，猫先生也睡着了。

点评：三个孩子笔下的童话故事都很有趣，都能够充分抓住人物的心理、语言、动作、神态来刻画人物的性格特征,把猫先生和鼠小弟这两个人物写得十分生动形象。

                                       指导老师：许晔玮