星期三的下午，二8班班主任曹老师和语文老师陆老师一起实地家访，走进了金熙妍小朋友的家中，全方位地去了解学生。

      一打开金熙妍的家门，映入眼帘的是一排排整整齐齐的孩子的鞋子和一张复古风格的屏风，从这个细节可以看出，这是一个注重孩子生活环境的家庭，干净、整洁已经不再话下，更重要的是对孩子生活上品味、选择的教育。孩子的爸爸妈妈非常热情，早早的在家等候。通过交谈，我们又发现了孩子不同于学校的另一面，孩子喜欢飞机、养金鱼等这样陶冶情操又不同于其他女孩子喜欢洋娃娃这样的爱好，进一步可以看出孩子的性格偏外向，大大咧咧，豪气十足。在家里的学习，大部分由妈妈负责，妈妈非常负责人的指导孩子的学习，从幼儿园到现在，为了让孩子适应小学学校生活，妈妈已经换了几个工作，就是为了有更多的时间陪在孩子身边，这样的举动爸爸非常支持，也由于妈妈的陪伴，孩子从幼儿园转一年级，再从一年级升二年级，孩子不仅在学习上、生活上都有了明显的进步，但还是有一些不足。针对孩子在学习上的不足，我们提出了适合孩子的学习方法，同时，为了让孩子更加的优秀，还给孩子提出了更高的要求，得到了家长的赞同。天色渐黑，我们起身告辞，家长对我们表示了感谢。

      家访，是一条心与心交流的大道，对孩子而言是一种重视与激励，对家长而言是一种交流与触动，对老师而言更是一种倾听与反思。