根据学科组教研活动计划，12月11日，洛阳中心小学六年级全体语文老师围绕“聚焦文本表达，提升阅读能力”这一主题，进行了教学研讨活动。本次活动由黄晓波老师执教《詹天佑》第二课时，全体六年级语文学科组老师齐聚六（9）班参与听课。

窗外阴雨连绵，寒风凛冽，窗内激情昂扬，各抒己见。黄老师引导学生们围绕“杰出”、“爱国”这两个中心词展开感悟。在充分阅读的基础上，抓住詹天佑主持修筑京张铁路过程中三个典型事例，结合重点句段，体会主人公品质。精讲细读了第四自然段“勘测线路”，品读语言、动作、心理，结合多种形式的朗读，读、思、悟，相辅相成，适时补充资料“鲜为人知的困难”，使学生深刻体会到詹天佑工作一丝不苟，亲力亲为，与工人们同甘共苦，不怕任何困难，有强烈的爱国情感。“开凿隧道”一段，采用画示意图，“设计‘人’字形线路”一段，观看火车爬坡动画，教学手段丰富多样，而且突破了难点，感受到詹天佑杰出的创新才能。课尾读写结合，先学习巴金、钱学森颁奖词，再学生当堂仿写。这样既训练了语言表达能力，又再次感受詹天佑的伟大精神。

课后研讨中，老师们一致认为，黄老师的教学功底扎实、课堂设计高效，学生知识储备丰富，思维活跃。

（洛小通讯组  撰稿：董贵福  摄影：徐丽红  审稿：沈芳英）