低学部“相约星期三”见闻纪实之五

周三下午，二（9）班班主任秦老师和数学老师戴老师一起实地家访，走进了两位学生的家中，全方位地去了解学生。

我们首先和袁同学一起来到她的家中。孩子来自单亲家庭，家庭经济比较困难。孩子爸爸非常热情，在村口迎接我们。通过交谈，了解到这位爸爸为了孩子的学习，专门找了一份能在下午4:00就下班的工作。出租屋虽然不大，但打理得井井有条。当听到老师对孩子的肯定时，这位爸爸显得很欣慰。我们在指出优点的同时，还给孩子提出了更高的要求，得到了家长的赞同。接着我们来到了陈同学家，家长自己开了一个厂，平时回家比较晚，孩子跟着爷爷奶奶的时间较多，老人比较溺爱孩子。我们建议家长让孩子在自己身边做作业，每项作业都给孩子严格规定完成时间，这样有利于孩子专心学习。家长告诉我们这个孩子做事情没有定心、特调皮，回家还要催着写作业。面对家长存在的一些困惑，我们逐一给他们提供了建议和方法，家长欣然接受，表示为了孩子会照着老师的方法去做。天色渐黑，我们起身告辞，家长对我们表示了感谢，谢谢老师一直以来对孩子的关心。在和家长愉快的交谈中，让我们感受到他们对我们教育工作者的信任和期待。

家访，是一条“心力”之路，对学生是一种激励，对家长是一种触动，对教育更是一次促进和反思。