书名
|
教育的细节
|
作者
|
陈宝泉
|
出版社
|
天津大学出版社
|
出版日期
|
2012.01
|
作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
《教育的细节:陈宝泉教育评论集》收录的内容,是作者近年来主要是近三年内为《中国教育报》撰写的教育新闻评论作品,发表后大多借助各主流媒体网站,如新华网、人民网、求是网、中国新闻网、中青在线、光明网等在更大范围内传播。这表明教育问题是中国舆论界长期聚焦的领域,教育是最令当前中国人心态纠结的事务之一。
|
|||
读书心得(结合自己教育教学工作、学习、生活等)
最近,我阅读了《教育的细节》这一本书。接下去谈谈自己教育的一点感悟。
从大学毕业至今已从事小学英语教学第四年了。回顾这些年的教学经历,我觉得是快乐与痛苦并存。和学生在一起,心情会变得愉悦,心态也会更年轻。但面对成堆的作业和班级的琐事时而会变得烦恼。
但虽然工作中有少量苦楚,我从没有放弃过。因为对于我来说,它就是一份事业。虽说平凡又微不足道,但它是我人生前进的动力和心灵的寄托。的确,就是这份对工作的执着和热情,让我每次都能精力充沛地走上三尺讲台,和同学们一道去共同学习,共同进步。教学工作繁杂而又有些枯燥,但有时静下心来去思考、去总结,定会发现许多乐趣和那片属于自己的沙漠绿洲,给人无限遐想。
在教学中,和同学们谈谈英美文学,中西方文化差异会让学生们觉得你知识渊博;和他们谈谈人生会让他们觉得你很有人生阅历;和他们一起课堂互动,会让他们觉得你很有亲和力。是的,这就是我教学经历的真实写照。每每想起,都会喜悦涌上心头,心情自然舒畅起来。
谈到自己的教学观,我觉得可以用“与生为友,共同发展”这几个字来概括,虽说语言朴实,但也是我一直追求的目标。
第一,与学生为友,相互理解。
对于孩子而言,需要教师的理解和支持,在孩子的成长过程中,难免会犯错,难免会需要老师帮助的地方。所以,我都会正视孩子成长中的一些错误,想方设法地帮助他们改正。
第二,永葆年轻心态,跟上时代的节拍。
与孩子相处,要求我更应该保持一种年轻心态,更好地融入新鲜事物中,找到孩子的兴奋点和喜好,与孩子们和睦相处。
第三,教书育人,从我做起。
对于我们老师而言,要与时俱进,要教书育人,更要脚踏实地,从自身做起,要不断学习,向书本学习,向周围的老师学习。
以上,就是我个人教育的些许感悟,或许很平实,但我会继续慢慢摸索,去开辟更为广阔的教学绿洲,和学生们共同发展。
读者: 杨晔 2016年12月14日
|