10月25日，洛阳小学高学部六年级数学组围绕“让数学思维看得见”这一主题开展了教研活动。教学内容是《按比例分配的实际问题》，全体教研组成员都积极参加了本次活动。

这是一节娓娓道来、水到渠成的数学课。蒋老师抓住新旧知识的连接点，深入挖掘，由两个数量的比可以想到的信息，让学生畅所欲言，回忆起以往的知识。同时及时记录下对本节课有利用价值的关键信息，留下学生思考的痕迹。在教学过程中，蒋老师能够熟练地运用希沃系统及时呈现学生的生成性资源，抓住孩子学习过程中的闪光点！整节课，蒋老师不急不躁，不慌不忙，有条不紊地完成了教学任务，突出了教学重点，突破了教学难点，体现出了一位资深数学教师的专业素养。

教研组的教师也认真地学习了蒋老师的这节公开课，听到有感触的环节，还情不自禁地小声讨论。整个活动体现出六年级数学组的全体成员专业的素质、严谨的态度、专研的精神。