吾校见闻录13
发布时间：2015-10-08
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来源：本站原创
录入者：邵小武
2015年9月30日 星期三 阴雨
刚过中秋，又迎来国庆。我跟东明说，在双节之间早餐弄个馄饨。昨天东明在QQ上预发了消息，看到有一些教师点赞。今天去食堂用早餐，果然大家情绪比较高涨。突然想到什么是人的幸福生活，德国学者施密德在《幸福》一书中提出幸福有三境：一是好运，是运气，是机遇所施，人力所不及；二是快乐，做自己感到高兴、愉悦的事情，但其幸福的感觉维持时间不会太长；三是希望拥有永恒的幸福或持续的幸福，那就是一种幸福的方式，是基于对生活的深入思考，明确了人生的意义并经历了生存的多种体验，懂得如何面对及处理不幸，淡定地接受生活的全部。我同意施的论述，更感觉幸福其实很简单，需要一定的物质基础，但更重要是精神有乐感，而精神的乐感更多来自于我们共建的人际关系，来自于我们相互依存相互共创的每一个点滴之间，这个过程感觉愉悦就是幸福。
开学一个月行将结束，我想起有必要与新教师聊聊，就让朱伟把五个今年分配来的新教师叫来座谈。吴杰没到，说是课调不过来。我也不知自己忙的什么，一个月了，五位新教师竟然还有潘姣与吴杰两位还未听到课，感觉自己当校长有点失责。我让大家说说一个月来的感受，收获、问题、困惑、建议、要求都可以。陈晨先说由不适应逐渐到适应，课堂渐渐有感觉。我说教五（9）班是有压力的，家长关注度高，学生素质整体不错，但亦有特别难弄的一批学生，希望她抓紧学习，争取尽快成为合格的语文教师及班主任。赵梦莹说，教两个班数学有点忙，当一（5）班主任，但上该班的课少，与学生接触机会也少，管理学生还要再努力。我理解赵梦莹的压力，尤其是与兰娟搭班，也强调一年级学生首先要培养良好的习惯，要讲规矩，刚柔并济。潘姣谈了自己班级的情况，她的班级有53名学生，特别有一个刚转入的非常特殊、行为习惯不好、学业成绩不良的学生。潘姣的课我还没听过，但我凭签约时的印象及后来的几次碰面，对她是放心的。我鼓励她要在解决问题过程中，带上研究的态度与方法，这就可能会有超出常人的感悟与收获。谢丹谈了自己教三个班英语，如何跟着师傅学习，感觉还有很多方面需要提升。我对谢丹给予了充分肯定，并说我校英语团队是个高素质的团队，希望她尽快成为其中的骨干力量。总之，我对四位新教师一个月来的工作是满意的，因为都很认真，都在动脑筋想办法把班级管理好，把成绩搞上去，我相信只要她们坚持下去，不断学习反思改进，一定会成为很优秀的教师。
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