站在语文教学的枝头一同畅想春暖花开
发布时间：2015-03-26
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来源：本站原创
录入者：顾丽芳
站在语文教学的枝头一同畅想春暖花开
——洛小承办武进区小学语文教学研讨活动
题记：当春日第一缕阳光拂过脸庞，当枝头热情的花苞怒放青春，当洛小无数期盼的目光聚焦课堂，我们知道，期待已久的语文教学的春天已经来临！一同行走在智慧的语文教学之路上，锤炼文字、品茗经典，静静读一段文、赏一首词、进而一起感受文字背后那触摸内心的真实故事，这真是人生的大幸福！
3月26日，洛小有幸承办武进区小学语文教学研讨活动，学校诚邀江苏省小学语文特级教师、全国模范教师薛法根来校开展专题讲座并执教语文课，走进名师的课堂，与薛老师一同在语文的世界里漫步、畅想，享受如沐春风般的闲逸之感，感受文字带给我们的无限张力和起伏美妙，师生真是醉在这舒舒暖暖的春光里了。
本着 “相约在洛小，名师伴成长” 这一研究目标，26日，区小语教学研讨活动在洛小三区四楼多功能室展开，区内各校一百多名青年骨干教师齐聚洛小，参与学习研讨。学校邵小武校长、副校长张永方、端敏明、朱伟一并参加本次活动。活动由学校副校长朱伟主持。
链接中外名人名篇，对话体悟经典
上午9:40，活动开始。洛小蒋志芬老师首先执教《莫泊桑拜师》一课。教学中，她由学生写作困惑引发情感共鸣，直达课文主脉。学习时，同学们围绕莫泊桑求教过程中的三次对话，重点品读福楼拜悉心指导的话语，从而有效联系上下文并紧密结合生活实际，体会福楼拜的话的深刻含义并真正感受到文中名师风范。课堂中，教师指导有效，运用三次结合文本式的指导让学生成功掌握写文要领，并从描写莫泊桑求学态度和行动的语句中清晰勾勒出一个勤学上进的人物形象。最后，成功的文本拓展不仅让学生真实感受莫泊桑对事业执着追求的精神，更从莫泊桑笔下的细节片段中体会到用词精妙。整个教学务实高效、环节设计大胆紧凑，充分激起学生写作欲望。
而后，学校臧明艳老师执教了一首辛弃疾的宋词《西江月·夜行黄沙道中》，从词意到词情，最后到词心，同学们了解了词人辛弃疾跌宕的人生，也触摸到了他丰富的内心。臧老师用自己诗意的语言诠释着词人的一生，同学们用自己独特的视角步入了词人的世界。教学中，臧老师更别出匠心，将古典诗词改成了现代诗，学生读词，老师读诗，营造出一幅师生共融的幸福画卷。在臧老师的课堂中，解读的不仅仅是一首词，更是辛弃疾的一生。于是，辛弃疾在不同时期所写的一首首词从课堂中诵出，学生和着节拍，娓娓读来，此情此景，甚是感人。此时此刻，学生和老师都融在这首首忧国忧民的词心里了。一堂课，臧老师那行云流水的教风、那生动感人的话语，给听课老师留下了深刻印象，而词中那悠远流长的深意都刻在了孩子们的心灵深处。
走进名师课堂讲座，汲取语文精髓
下午1:30，学校多功能室里座无虚席，在大家热烈的目光中，薛法根老师为老师们带来了一堂精彩的语文课《水》。薛老师由读词学句入手，让学生自然滑入水这一课文。而后的教学，由三大场景铺开，老师和学生在互动的教学情境中直抵课文中心。在学生悟文环节中，薛老师为学生准确计时，以此提高课堂实效。学生在老师张弛有度的课堂节奏中精确概括出远程挑水、雨天洗澡和勺水冲凉三大场景，从而整体感悟文本的构段方式。在写作技巧的把握上，薛老师与学生展开分享式大讨论，学生围绕“生活滋味”快速梳理文本的情感脉络，由“苦”和“乐”两大关键词入手，找句、读词，高效完成互动分享，薛老师还让学生即时习得生活的滋味体现在细节当中这一写作方法。而后的教学，薛老师与学生在文本编织的“苦”“乐”这张情感网中一同深入挖掘，更有效地提升了文本内涵。学生从不同角度比较两个乐的不同，从而深刻领悟到文本赋予的更有价值的情感主题，即母爱。难怪薛老师在课堂中深情地说，母爱是温暖幸福的，缺水的地方不缺的是母爱，有母爱的生活是幸福的。此时，老师感人的话语，准确勾勒出一个伟大母亲的形象。最后的情境表演，学生感受着水滑过身体每个部位的感觉，这种真切的画面感让学生直观深刻领悟到文本细描的作用，从而准确掌握如何描写细节的写作方法。整个课堂，薛老师用自己诙谐幽默的语言征服了孩子们，整个教学一气呵成，令人回味无穷。难怪课后，孩子们仍争着抢着对薛老师说：“薛老师，薛老师，能不能再为我们上一课！”“您上的课真是太有趣了！”名师的魅力真是可见一斑呀。
教学活动过后，薛老师还作了题为《散文如何教得不散》的专题讲座。讲座中，薛老师从散文的类别、分类谈起，具体介绍了散文“形散神不散”的特点；讲座还例举了著名散文家林清玄的散文作品，深入浅出地概括出散文简朴、清新、智慧等语言风格。最后，薛老师与老师一同分享自己对散文的虚与实、人与我、内与外、言与意、文与声、阅读与生活、起点与终点等认识，希望老师们能在教学时灵活运用。与会老师纷纷表示受益匪浅，对薛老师的讲座报以最热烈的掌声。
一天的活动很快结束，今天老师们与名师面对面，感受名师的人格魅力，享受名师的智慧课堂，分享名师的成功经验。未来的日子，老师们将站在语文教学的枝头畅想春暖花开，一同为洛小的明天播下幸福希望！
（洛小通讯组 撰稿：顾丽芳 摄影：顾丽芳 审稿：朱伟）
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