洛阳中心小学开展镇综合实践教研活动
发布时间：2014-12-24
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来源：本站原创
录入者：顾丽芳
分类整理书包 开心习得技能
——洛阳中心小学开展镇综合实践教研活动
综合实践活动是基于学生生活的一种自主活动形式，课堂有趣又充满活力，学生乐于参与，并且能通过活动习得技能，收获成长。12月24日，洛阳中心小学吴婷老师为学校全体执教综合实践活动课的老师呈现了一堂生动、活泼的镇级综合实践活动课——整理书包。
课堂伊始，吴老师用猜谜导入，激发学生的学习兴趣，引出“书包”这一话题。然后请孩子们说一说自己的书包，及书包内的物品；又出示了一个孩子书包的照片，谈谈自己看了照片后的感受。照片中的那只书包里，物品摆放凌乱不堪，让每个孩子都有想重新整理的意愿。怎么整理呢？孩子们引发各种思考。吴老师让孩子们各抒己见，最后大家一致认为，要整理好书包，首先必须把书包里的物品进行分类。此时，吴老师出示了“方法小贴士”，提醒孩子们分类有不同的标准，让孩子们明白，书包内的物品可以按不同的标准进行分类会产生不同的结果。于是，各小组的孩子进行激烈地讨论，各自把自己的分类方法在小组内进行了交流，在此基础上，吴老师让孩子们亲自动手做一做，把自己书包内的物品分好类，整齐摆放好，最后放进书包，小组内评一评，选出整理书包的小能手。
课堂上，吴老师让孩子们猜一猜、说一说、做一做、评一评，充分参与活动全过程，课堂气氛活跃，孩子们学有所得，他们的书包背出课堂时也都焕然一新。相信，通过这堂课，孩子们不仅学会了整理自己的书包，也将把习得的本领用于生活，整理自己的抽屉、衣柜、房间……
此次活动，让学校执教综合实践活动的老师都受益匪浅。相信，在大家的共同努力下，学校的孩子们会在综合实践活动中收获更多的成功与快乐！
（洛小通讯组 撰稿：范晓芬 摄影：范晓芬 审稿：顾丽芳）
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