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洛阳中心小学第八个师德建设月活动方案
根据常州市教育局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》的要求，继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”的“三好”主题教育活动，全面提升全体教师的职业道德素养，为切实加强师德师风建设，提升教师职业道德素养，加快推进我校教育的改革和发展，明确任务、落实责任，现结合学校实际制定本方案。
一、活动主题
坚持职业操守，抵制有偿家教
二、活动时间
2015年9月
三、活动目的
1.进一步提高教师的思想政治素质
引导全校教师认真学习相关理论、规定，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
2.进一步树立正确的教师职业理想
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，忠诚履职，爱生乐教，自觉履行教书育人的神圣职责。
3.进一步提高全体教师的职业道德水平
大力弘扬艰苦奋斗、务实求真、无私奉献精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，关心学校，关爱学生，自觉抵制社会拜金主义等不良风气的影响，廉洁从教，依法执教，淡泊名利，志存高远，把毕生精力奉献给崇高的教育事业。
四、活动内容
1.专题学习，履行师德职责。
学校通过全体教师会议，政治学习、新教师培训等途径，组织教师认真学习教育部下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等师德建设的重要文件，明确教师师德禁行行为，坚守教育本义，抵制不正之风。引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。推荐广大教师阅读《新时期师德修养》、《修优美师德做阳光教师》、《有效教学与成功德育》、《师德养成读本》等师德师风建设方面的书籍，引导教师通过阅读提升自我师德修养。
2.宣讲事迹，凝聚师德合力。
以办公室交流、全校会议介绍等形式认真做好师德先进典型的宣传工作。以“致远师德讲堂”为阵地，大力宣讲校内外优秀教师的先进事迹，特别是身边教师的爱生事迹，充分发挥模范人物的示范引领作用，弘扬高尚师德，激励广大教师学习优秀教师，学习身边先进典型，为人师表、教书育人、敬业爱生，自觉树立人民教师的良好形象。
3.表彰先进，展现师德风范。
以庆祝第31个教师节为契机，建立首届“邦益”奖教基金，发挥奖励的激励作用，鼓励全校教师努力提高自身素质，开拓创新，献身教育事业，促进我校教育事业的改革和发展。通过民主、公正的评选程序，设立突出贡献奖、育才奖、育人奖、育英奖，对为学校作出贡献的老师予以表彰。召开隆重的表彰大会，现场戴绶带，颁证书，发奖金，视频播放事迹，宣读颁奖词，合影留念及本人获奖感言等环节，使获奖老师难忘之际感到无比的荣光，让广大教师感触之际感到推背的动力。
5. 落实考核，形成师德长效。
做好上一学年的师德考核工作，同时以本次考核和自查自纠为契机，引导教师努力学习国家的各种教育法律法规，遵纪守法，热爱学生，教书育人。签订师德师风协议书。师德建设月活动期间，学校将与教师签订师德师风协议书，进一步规范教师的言行，增强教师对教育事业、对学生、对社会的责任感和使命感。
5.青蓝结对，熔铸成长师能。
加快新教师的成长步伐,师德建设月期间将组织开始“师徒结对”活动。采用点对点，面对面，一对一，团对一的帮扶形式，在经验丰富的骨干教师及团队对新教师传、帮、带的过程中，多角度、立体式相互切磋，融洽关系，共同提高，使新教师更快速地成长为师德高尚、教育理念先进的教师。
武进区洛阳中心小学
2015年9月
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