美丽的秋天（洛小五10班供稿）
题记：秋，没有春天那么万紫千红，没有夏天那么繁荣茂盛，也没有冬天那么雪白无瑕。但，她比春天硕果累累，比夏天天高气爽，比冬天热闹欢快。秋天，是一首大地的诗，一首自然的歌。在孩子们的眼中，秋，无处不在，秋，多姿多彩。
秋天的色彩
洛阳中心小学五（10）班 吴琪
秋姑娘刚从四季美术学院毕业。瞧，她迈着轻盈的步伐款款走来，所过之处都留下了她的足迹。
看，秋姑娘经过了枫树园。不信？细看枫叶吧，一片片枫叶已经丢掉了绿手套，戴上了时髦的红手套，似乎在告诉人们：今秋流行红色。她那红似火的打扮，还真像个待嫁的新娘。
注意，秋姑娘走过了田野。不信？睁大眼睛看看田野吧，满眼都是金色，除了成熟的稻子，还会有什么？风儿拂过，那稻田便泛起金色的波浪，欢笑着，翻滚着，奔向远方。农民伯伯看着丰收的田野，乐得和稻子一样笑弯了腰。
快瞧，秋姑娘来到了小树林里。不信？看看那些树吧。樟树、松树、广玉兰树、桂花树绿得更加深沉，不管风吹雨打，它们总是抬头挺胸，把身子挺得直直的，连上课开小差的同学看见了也不由自主地坐端正。
天空，秋姑娘也经过啦！不信？快看看天空，那么蓝，一蓝万里。小鸟儿在蓝天白云里展翅翱翔，有的排成队，有的在比赛，有的在往温暖的地方飞。构成了一幅绝妙的图画。
哎呀，秋姑娘也到过我们的学校啦！不信？细细看吧，花园里，菊花盛开，红似火，黄赛金，白如雪，粉胜霞，绿如玉。操场上，一个个生龙活虎的同学，脱下了夏装，换上了鲜艳的秋装，正在锻炼身体呢！
哦！秋姑娘毕业的成绩果然名副其实的优秀。
点评：这是一篇美文。构思巧妙，文笔流畅，用词造句透着女孩子独特的细腻，唱响唱足了秋的颂歌。
美丽的秋天
洛阳中心小学五（10）班 张颖
不知不觉，一阵微风吹过，路边的树便落下了第一片叶子，仿佛是尽职的信使，它悄悄告诉人们：秋天来了。
秋天来到公园，把朵朵艳菊摆在了这里。“这就是一件五颜六色的衣裳。”她说着说着，变成了一丝微风飘远了，留下了菊花姑娘在公园里飘散着好闻的清香给人们。
秋天是一个喜欢画画的糊涂画师，她刚一站稳，就从颜料盒里拿出金黄色的涂料，轻轻地挥洒着笔尖。小草换了一件黄色的新装，像害羞似的小姑娘一样，微微地低着头。树叶儿的小脸蛋变黄了，它坚持地想洗去黄色，重新换上春天年轻的绿装。当然，已经是不可能的了，因为糊涂画师已经用黄色的颜料重重地涂满了它的全身……
秋天是一个顽皮的小捣蛋鬼，她呼啊呼啊地吹着气，穿过小巷，穿过街道，穿过小溪……轻轻地卷落了枝头残剩的黄叶。飘落的的黄叶，像翩翩起舞的黄蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。群群大雁在有着丝丝白云的蓝天中飞翔，大声地呼喊着，列队向南方飞去，捣蛋鬼在大雁后面拼命地起着哄：“飞啦，飞啦，排整齐点，向前——看齐！”还有一些鸟儿依依不舍递不肯离去，也不敢大摇大摆地出来飞行了，在缭乱的树枝间搭了一个窝，躲避着顽皮的捣蛋鬼。
太阳公公走远了，秋姑娘渐渐地想起了霜冻。她吹落了空气中分散的水珠，让它变成了片片寒霜，降临到万物的身躯。橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引诱着我们；苹果妹妹害羞第红起了脸，微微地笑着；猕猴桃浑身透出了庄严又正直的气息，郑重地说着：这是一个成熟而又美丽的季节，大家加油吧！努力吧！”
哦，秋，多么令人神往；哦，秋，多么诗情画意！
点评：睁大慧眼，看呀，看呀，呵！秋，是个糊涂画师，是个捣蛋鬼。想象真是奇特丰富，秋之美跃然纸上。
丰 收 的 秋 天
洛阳中心小学五（10）班 谭旭
你悄悄来到我们身边，默默无声。一路上，大地披上了金色的衣裳。
你悄悄走来，走遍了金黄色的稻田，呵！稻花香飘万里。远看,那亩亩稻田好似翻滚的波浪，蔚为壮观。近看，稻子笑弯了腰。不远处，高粱撑红了脸，玉米乐开了怀，大豆笑裂了肚子，山芋蹦出了泥土地……
地里的农民忙极了：“唱一曲呀收获的歌，收了稻子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄走来，带了一件黄衣裳，一件红衣裳，带了一件又一件。瞧，那边的菊花丛可真惹人喜爱啊！无数的黄蝶在花丛中飞来飞去，好似人们在跳舞。咦！才一眨眼的时间，黄衣裳从黄色变成了浅黄色，浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼。你瞧，那边一大片红的似火的是什么？啊，高粱醉了，远远望去，一眼望不到边的红海，高粱和晚霞连在一起好似火在燃烧一样。在这一红一黄的田野，给人一种说也说不出的温暖，甚至都已经忘了再过几天就到大雪纷飞的冬季。
你悄悄地走来，带来了迷人的秋景，带来了丰收的果实。你听，锣鼓喧天，人们在这迷人、丰收的秋天，载歌载舞。真是热闹非凡啊！瞧，人们压抑了一年，喜悦的表情现在终于展现出来了！农民满怀喜悦地高呼：“又迎一个丰收年哪！”
我深深迷恋着你——秋。一个绚丽多彩的季节，一个风景迷人的季节，一个果实丰收的季节，一个欣欣向荣的季节！
点评：虽然笔墨稚嫩，但写出了一篇挺不错的秋的赞歌——求之色、秋之香、秋之美。拟人、比喻手法也用得恰大好处。
（指导老师：顾祥娟）
