小荷才露尖尖角（洛阳中心小学五10班组稿）
题记：在小荷们的眼里，四季缤纷多彩，四季各具特色。初涉儿童诗，小荷们感觉特别有趣。在学习了儿童诗《夏天》后，小荷们睁大眼睛，仔细观察，一首首赞四季的小诗颇有童趣。
春天
洛阳中心小学五（10）班 马雨苹
悄悄地,悄悄地
像一个顽皮的
爱爬上爬下的孩子
任着性子到处玩
玩呵,玩呵
给小河
解开冰凉的封条
玩呵，玩呵
给桃树、梨树们
带去纯美的花衣
玩呵，玩呵
给树木
披上油亮的绿纱
玩呵，玩呵
给野草野花
穿上斑斓的服饰
人们都爱
这么夸奖我:
这个淘气的孩子
真勤劳
我们看她不见
摸她不着
可是我们确实知道
她来了。
她给我们带来了
多么清新的生机盎然
那个常常
在洒满阳光的窗口
爱画画的学生
给我取个名
说我的名字
就叫“春天”
点评：在小作者眼里，春天是个调皮但又勤劳的孩子，把春天描绘得生机盎然。
夏天
洛阳中心小学五（10）班谈金珂
悄悄地，悄悄地
像一个火热热的
爱热闹的俏孩子
迈着小腿到处跑
跑呵，跑呵
在荷塘
伴着蛙声轻轻笑
跑呵，跑呵
在泳池
跟着孩童嘻哈闹
跑呵，跑呵
给桃园
送来甜美的蜜桃
跑呵，跑呵
给稻田
披上绿色的妖娆
人们都爱
这么夸奖我：
这一个俏孩子
真可爱
我们看她不见
摸她不着
可是我们确实知道
她来了
她给我们带来了
无穷的欢闹！
那个常常
在钢琴边
弹奏的学生
给我取个名
说我的名字
就叫“夏天”
点评：小作者抓住夏天的特色，展开想象，把火热热、爱欢闹的夏写得别有童趣。
秋天
洛阳中心小学五（10）班吴琪
悄悄地，悄悄地，
像一个文静静的
爱画画的小画家
背着画夹到处描
涂呀，涂呀
给银杏叶儿
镶上金边
涂呀，涂呀
给葡萄儿
穿上紫裙
涂呀，涂呀
给小山坡
戴上黄纱巾
涂呀，涂呀
给人们
披上落日的余晖
人们都爱
这么表扬我：
这么一个爱画画的孩子
真刻苦
我们看她不见
摸她不着
可我们确实知道
她来了
——她给我们送来了
多么温馨的暖颜色
那个常常
在充满温馨的树下
画画的学生
给我取个名
说我的名字
就叫“秋天”
点评：秋天，就像个爱画画的小画家，把大自然描绘得色彩斑斓。真是个有心的孩子！
冬天
洛阳中心小学五（10）班 张书霖
悄悄地，悄悄地
像一个活泼泼的
爱飞的孩童
张开翅膀自由飞
飞啊，飞啊
给大地
穿上棉袄
飞啊，飞啊
给石头
嵌上白钻
飞啊，飞啊
给大树
披上白纱
飞啊，飞啊
给河流
缀上冰链
人们都爱
这么夸奖我：
这一个孩童
真勤劳
我们看她不见
摸她不着
可是我们确实知道
她给我们带来
无限的快乐
那个常常
在亮亮堂堂的窗口
看书的学生
给我取个名
说我的名字
就叫“冬天”
点评：这首儿童诗不仅充满童趣，细细读来，用词恰当，第2、3、4小节的动词用得多好！
（指导老师：顾祥娟）
