别样的课堂
题记：生活像一幅画，五彩斑斓；生活像一首歌，旋律优美；生活像一堂课，有趣丰富。作为生活中的一员，如果你能学会发现，学会欣赏，学会感悟，那你的生活就会精彩无限。
给永远比拿愉快
洛阳中心小学六（8） 李志威
5月1日，我早早的起床和妈妈一起去无锡逛庙会。
我们乘512公车，在公车上我和妈妈各坐到一个位子。车上的人很多，你拥我挤。中途，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖上了公交车。在既拥挤又摇晃的车厢里，老爷爷的双手紧紧地握住扶栏，看上去非常吃力。车上没有一个人给这位老人让座位，有的低头玩手机，有的悠闲地与旁人聊天，有的看着手里的杂志，一个个都是事不关己高高挂起的样子。我见后也无动于衷，把目光移至窗外的景色。我有点累了，把手搭在一旁的妈妈身上，可感觉似乎不对。猛然回头，我发现身边坐的不再是妈妈，而是刚刚站着的老爷爷，他还正大口大口地喘着气。我追寻妈妈的身影，抬眼看到她在隔着我不远处的扶手旁站着，正对我微微笑。
又过了几站，上来了一个抱着小孩的妇女。因为车上人多，小孩被挤得哇哇大哭。妇女一边寻找车位，一边往里挤，一路过来，没人给她让座。那妇女挤到我身边，孩子哭得更厉害了。身旁的老爷爷看着那哭闹的孩子，微微颤颤地站起身来，说道：“姑娘，你抱着孩子坐我这吧！”坐在一旁的我似乎被什么震摄了一下，立马站起身来，扶住爷爷：“爷爷，您坐下，让阿姨坐我的位置吧！”说完，我把爷爷按回位置，拉着抱孩子的阿姨坐到我位置上。阿姨连声说道：“谢谢你，孩子！谢谢啊！”“没关系，这是我应该做的。”说完我已经怕羞得满脸通红。回头看看妈妈，妈妈正向我竖起大拇指呢！我的心里甜滋滋的。
随后几站路，车上又出现了几幕让座的情景，整个车厢涌动着股股暖流。
让座虽然是件芝麻大小的普通事，但是当我成为其中的主角时，我体验到了助人的快乐，感受到了人与人互助的甜蜜，懂得了给永远比拿愉快！
点评：这是一个爱心接力棒的传递，妈妈把爱心传递给老爷爷，老爷爷又把爱心传递给我，我们三个又把爱心传递给车上其他人，整个车厢暖意浓浓。小作者通过记录自己让座的亲身经历，告诉大家：给永远比拿愉快！
（指导老师：黄赛燕）
坚持就能成功
洛阳中心小学六（8） 常雪
又是一年“五一”节，街上车水马龙，人流如潮，看起来跟往年相比没有什么特别之处，但今年的“五一“节，对我来说却是不同以往。
今天，空闲之余的我独自漫步在马路边。看着川流不息的车子，听着“叮铃铃……”的车铃声，我不禁激起了想骑车的渴望。于是羡慕、渴望的内心让我做出了一个重大的决定：学骑车。妈妈自然成了我的骑车教练。
开始学骑车了。我迫不及待地从家里推出车子，兴高采烈地就想坐上骑。妈妈拦住了我，准备跟我讲讲骑车的要领。可我忙说:“妈，别烦我了，骑车很容易的，我自己会的。”妈妈摇摇头没说什么。于是我就右腿一跨，屁股坐上了座垫，脚往踏脚上一蹬，车子就歪歪扭扭地前进了。虽然摇摇晃晃，不过没有摔倒，心里一阵窃喜。正开心不已，还没明白怎么回事，我就连人带车落地了，弄了一身灰。妈妈在一旁看着我的丑态直笑：“这就是会骑车呀？感觉如何？你以为骑车这么容易啊！还不要妈妈教，逞强吧？”我不好意思地说：“对不起，妈妈，都怪我太自以为是了。妈妈，请您教我吧!”
经过妈妈的一番锦囊相授，亲临指导。我再次坐上了座垫，但不敢有刚刚的莽撞了。我小心翼翼地掌握着车头，左摇右晃的车子令我心中惴惴不安。我的手心在出汗，额头上豆大的汗珠也在顺着脸颊往下流，这一切辛苦的付出都只有一个目标：学会骑车。当我离这个目标越来越近时，突然，一颗意外之石让我再一次摔倒了，我倒在地上，用脚狠狠地踢着自行车，摸着擦破的膝盖，眼泪也止不住流了下来。
这时，在一旁的妈妈语重心长地对我说：“人的一生仿佛也在学骑车，难免会有摔倒的时候。有的人面对摔倒，永不放弃，迎接他的将是一片海阔天空；有的人面对摔倒，半途而废，迎接他的只有后悔与泪水。孩子，你愿意做哪一种人呢？”
“我愿意做前者，愿意永不放弃！”于是，我收起了泪水，爬了起来，我决定从哪里跌倒我就从哪里爬起，重新开始，因为我相信胜利就在眼前。
我想我学会骑车，只是早晚的事，因为我学会了勇敢与坚持。
点评：小作者按照事情的发展顺序，抓住了人物的语言和动作，记叙了自己学骑车的过程和感受，结尾点出主旨：只要勇敢与坚持，就能做成事情。
（指导老师：黄赛燕）
捏面人
洛阳中心小学六（8） 朱逸君
在我外婆家附近，时常有捏面人的艺人出现。这不，“五一”节这天，捏面人的艺人又在那摆摊了。
走到摊边，看着那一个个颜色鲜艳，活灵活现的面人，我心里羡慕不已。老人似乎看出了我的心思，询问道：“是不是想要个面人？”我禁不住连连点头。“好，我给你捏个，不要钱，我跟你外婆认识的，算我送你的。”“太好了!”我大叫起来。老人问我：“你喜欢什么呀？”“我喜欢神通广大的齐天大圣孙悟空，能帮我捏个孙悟空吗？”老人爽快地回答：“没问题！”只见老人抽出一根细棒，在上端薄薄地裹上一层肉色的面团，用一块粉色的面团捏成了个猴子脸，粘在那棒上；再捏两块芝麻大的黄面团用竹签挑着，镶在眼睛的位置；又在眼睛里嵌进两粒更小的黑面珠，孙悟空的火眼金睛就做好了。接着，他用小竹签的一端斜插进眉心靠下的地方，只轻轻一挑，这猴就长出了鼻子了，再用小竹签在鼻子上一划，猴子便咧开嘴笑了。最后，老人又给它按上四肢，穿上红衣服，黄裤子，白底皂靴，戴上花帽子，系上黑白相间的虎皮裙，扎上绿腰带。只见这时的孙悟空，左腿伸直，脚尖点地右腿弯曲抬起，一手抬起如意金箍棒，一手搭着凉棚，警觉地巡视着前方！“好一个齐天大圣！”我忍不住为这位老人的高超技艺拍手叫好！
我接过老人手里的孙悟空，忍不住啧啧赞叹!同时也滋生了想自己动手试试的念头，于是我跟老人说了想法，那老人很乐意地给了我个面团。我照着老人的手法，一捏一团再一按，可是没有一步做的像样。几次下来，仍是如此，最后只好作罢。老人微微颔首，说道：“孩子，你看看我捏起来容易，你不知道我这手艺已经练了有十几年了呀！我是熟能生巧，手头有准儿了。你要想一口吃成个大胖子，是不可能的哦！万事都是这样啊！”
我若有所思，万事真是看着容易做起来难呀。每一门高超的技艺背后不知隐藏着多少艰辛与汗水呀！
点评：小作者细腻地刻画了老人捏面人时的动作，淋漓尽致地表现出老人的高超技艺。而后通过自己的尝试实践知道了每门高超技艺是用勤练、坚持、努力换来的，结尾深化主题。
（指导老师：黄赛燕）
