题记：生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
齐心协力搬葡萄
洛小四（7）班 丁炘宇
每当葡萄成熟的季节一到，我家种葡萄的爷爷和奶奶可就忙起来了。有时甚至还要全家总动员。
一大早，全家就要早早的起床，火速赶往葡萄园，一场紧张激烈的战斗就开始了。奶奶和爷爷都已经是种葡萄的老手了，摘葡萄和拿掉坏葡萄的任务都由他俩来做。接着，把选好的葡萄交给妈妈。妈妈就小心翼翼的拿纸把葡萄包好，并装在箱子里。接下来的事也就交给了我和爸爸，我们俩把装好箱的葡萄搬上车。车上装满后，爸爸就开着车返回家里，放好葡萄后又回来。经过这样反反复复的几个小时，葡萄园里的葡萄差不多都被我们运回了家。这时，我们全家人的心里都乐开了花。
经过这一件事，让我明白了一个道理：当我们遇到一件很难一个人完成的事时，一定要跟朋友合作着去做。
点评：点评：作者描写了一个家庭成员合作摘葡萄、装葡萄、运葡萄的劳动过程，让读者感受到同心协力的重要。
大扫除
洛小四（7）班 廖海雲
今天是大扫除，钱老师分配同学们打扫。同学们有的擦窗户，有的拖地，还有的扫地，每人都有一样事情做。
大扫除开始啦！只见擦窗户的同学左手拿干抹布，右手拿报纸团，踩在椅子上仔细的擦着窗户。只要他们看见窗户上有任何一个细微的脏东西，都会用干抹布和报纸团各擦拭一遍，这样窗户看上去就是亮晶晶的啦！
“同学，请让一下好吗？”教室里传来一遍又一遍的声音。拖地的同学拿着湿拖把在教室里认真地拖着每个角落，不敢怠慢手里的这份“工作”。
其他的同学也同样认真、细心的做好他们手中的每一份“工作”，为了我们能有一个好的学习环境，每位同学都不辞辛劳。终于打扫完了，同学们齐心协力地把我们的教室“修饰”完毕，教室里散发着“光芒”，同学们的脸上露出灿烂的笑容。
点评：小作者通过点面结合的方法，向读者展现了一幅热火朝天的劳动场面，也让读者感受到了集体的力量。
“三人六足”比赛
洛小四（7）班 郑超颖
一天，我经过广场，无意间看见一群同学在玩“三人六足”比赛。
我坐在那儿看他们比赛。他们都听懂了游戏规则，比赛开始了，哨声一响，他们都想立宪的箭一样跑了起来，我呆愣愣的望着他们比赛，心想：这么难的游戏，只要一人跌倒，其余人也会跟着跌倒的。可他们并没有我想象中的那样，脸上带着从容的神情，个个都脚步一致，速度一致，更有团结一致的精神，我坐在那儿，远远望去，几乎连位置都是一样的，实在是太不可思议了！比赛结束了，我问第一名的队伍：“你们是怎样得到第一的？”他笑笑说：“因为我们有团结合作的精神呀！“听了他们的话，我不由自主地想起了：一花独放不是春，万紫千红春满园。
点评：作者用优美的文笔，通过细致的动作描写，一幅团结合作、令人感动的集体活动场面便呈现在了读者面前。
指导老师：钱红梅
