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书 名
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《龙山夜话》
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作 者
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庞荣瑞
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出版社
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希望出版社
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出版日期
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2004.8
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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龙山是庞荣瑞校长的笔名，这本书主要是庞先生的一些教育随笔，他把人生的经历、教育的感悟，巧妙地浓缩仅人们喜闻乐见的随笔这种文学体裁中。其中很多文章都能引人深思，对教育工作和教育态度有很大的影响和启发。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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这本书，是新教师培训的时候发的，说来惭愧，着实不该，把它深深地压在了箱底，昨晚，不经意之中，悄然翻起，不能说是惊世之作，但于我，却有数不尽的教育意义。
开篇《从学生座位排列看教育理念》，其中有句“当孩子被规范到满足成人的心理需要的时候，还有一点童心和创新吗？”经常会有家长问我“钱老师，我们家孩子连这样的题目都要错，这么不用心，这么调皮，怎么办呢？”“他毕竟是个孩子啊，你见过不好玩的孩子吗？”我经常这样反问回去，我们经常会用成人的眼光去看待孩子，要求孩子拥有成人一样的习惯和水平，殊不知，渐渐地孩子就离孩子越来越远了，更不用提童心、可爱了。孩子们没有个性的差异，没有自我，又怎么可能拥有创造力和创新呢？
最近在弄iPad教学，其中就是提倡学生的个性化学习，虽然做起来很麻烦，课件改来改去，还是会出错，但孩子们却玩的很开心，或许，每个人都喜欢依照自己的天性发展，展示自我的风采，千篇一律，造就的是机器，而不是人才。以后在教学中，要越来越注意塑造孩子的个性发展。谨以为勉。
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读者： 钱 红 2016 年 5月 28 日
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