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书名
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美术教学理论与方法
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作者
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钱初熹
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出版社
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高等教育出版社
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出版日期
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2005-02-01
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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1.正确培养学生的审美观
2.创造性的使用教材
3.在感受认识的基础上培养学生研究问题和分析问题的能力
4.美术教学借助的教学工具
5.审美视野要拓宽
6. 美术教学对教师提出的要求。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系，创建多-维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学，在玩中学，让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法，让学生在只是探索的过程中发现规律。我在教学中，努力用新的理念来组织教学，收到了较好的效果。不要让我们所谓权威的说教代替了学生的直观体验，扼杀了学生探索的自由，要让学生成为学习的真正主人。在教学中我们还要善于发现问题，分析问题，关注学生的情感，改进教学和组织形式，才能实现教学目的，创造教学的新境界，使美术教学更好的服务于学生，服务于社会。
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读者：许晔玮 2016年6月1日
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