读《斯宾塞的快乐教育》有感
发布时间:2014-12-20   点击:   来源:本站原创   作者:杨晔

 

书名
斯宾塞的快乐教育
作者
赫伯特·斯宾塞
出版社
海峡文艺出版社
出版日期
2010年04月
作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
斯宾塞的快乐教育理念自引进以来,影响了越来越多的父母及教师,我国教育改革的不断推进,不但意味着本书9年前第一次出版时的7个教育预言一一得到应证,更重要的是,它说明,所有中国家长都应该读完《斯宾塞的快乐教育》这本“教育孩子的教科书”。
快乐教育,是要培养孩子自助学习、自我教育的能力,培养孩子快乐写作的能力,运用有益的暗示在孩子的教育中,培养孩子的道德、意志和品质,要避免过度教育和过度学习,尊重孩子的权力,培养孩子终身受益的习惯,要培养孩子的独立性和健康的心理,教给孩子最有价值的知识,对孩子进行情感教育,发挥爱在教育中的作用。
读书心得(结合自己教育教学工作、学习、生活等)
读《斯宾塞的快乐教育》,受益匪浅。虽然这是一本写给孩子父母的书,但作为教师,我也学到很多。
这是一本充满爱,充满人性,充满灵性的家庭教育学专著,生动而具体地向人们展示了一位仁慈而睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程,仔细地叙述了小斯宾塞的茁壮成长的历程,这些都给我们教育者起着指导性的作用。
以下是我的一些感悟:
要走进孩子的内心
孩子的内心世界需要我们去了解,但这又不是那么容易就能知晓的,我们需要用巧妙的方式才能去洞察。十二张卡片的设计就是这样的巧妙。通过十二张卡片的游戏,我们很容易地打开孩子的心扉,进行自然地沟通,在快乐的游戏中,轻松的走进孩子的内心,了解他内心的秘密,帮孩子解决心里的困惑。
   二 让孩子在快乐的状态下学习
   要知道如何教育孩子,首先要知道孩子在什么样的状态下学习更有效。
   现阶段,我们的孩子大部分情况下都是被动地学习,孩子们对学习的热情和兴趣并不是很高。所以教师也能够懂得让孩子快乐的学习,让孩子学会自我教育和自助教育。让学习不再成为孩子的一种负担,而是一种享受的过程。
   三 为孩子创造一个优良的环境
  书中这样说道:他们不求回报的救助那些比自己弱小的人,他们的孩子也会这样去做,并视为荣誉。他们勇于承担责任,率直、坦诚,他们的孩子就很难撒谎。他们善于谅解,他们的孩子就学会了宽容。他们经常对生活中细小的善行充满感激,他们的孩子就会对生活满怀欣慰。他们勇敢的面对生活的各种失败、不幸,他们的孩子也会同样顽强的去生活。他们的言辞充满进取的意志,他们的孩子也会受到振奋他们对各种事物都表现出极大的耐心,他们的孩子也会一点一点地去吸取。环境对塑造孩子是多么重要!
       作为教师,我们理当为孩子创造一个良好的环境,以身作则,为人师表。
就像斯宾塞所说:
当孩子失败的时候,告诉他:一切都可以重来;
当孩子遭遇不公的时候,告诉他:这不是你的错;
当孩子悲观的时候,告诉他:你已经开始走向成功了;
当孩子怨恨时,告诉他:每个人都会出错的,宽容一些,对大家都有好处。
所以,作为教师,首先应该是一个快乐的教育者,才能给孩子提供一个快乐成长的空间,营造快乐的学习气氛,带给孩子快乐的成就感。
读者:杨晔                                 2014-12-20
   
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