书 名　　

新教育之梦　　

作 者　　

朱永新 　　

出版社　　

人民教育出版社　　

出版日期　　

2004年　　

作者阐述的主要问题、阐明的主要观点　　

《新教育之梦》是文集的第一卷。《朱永新教育文集》由十卷组成，全书共分十章，分别为理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生和理想的父母。文后收录了《新教育实验的理论与实践》《朱永新学术活动年表》。　　

读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）　　

这本书围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等，以对教育的至爱、激情、理性和建设态度，向我们描绘了理想的“教育图景”，阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张。　　

作为教师怎样实现新教育之梦呢，我认为首先要富有扎实的专业技能和良好的知识结构。要胜任新课改需要，教师必须具备扎实的专业技能和良好的知识结构。如果没有教师的成长，则永远不会有学生的成长，如果没有教师的快乐，那就永远不会有学生的快乐面对新在教育现状“改变自己的行走方式”，使自己保持良好的心理状态和工作热情，减少工作中的畏难、倦怠和偾事情绪，努力为自己的快乐做主。其次，学会合理安排和及时调整时间，协调家庭与工作之间的关系，以求达到一种最好的平衡状态。　　

《新教育之梦》既没有空泛地说教，也没有那种故作高深的神秘，作为教育理论专著，作者以独特的眼光从一些小事上琢磨到教育的真谛，并运用通俗的手法表达出来，是一本值得教师阅读和深思的书籍。　　

读者：邹孝莉                       2014年 10 月25 日