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书 名
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守望教育
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作 者
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满建宇
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出版社
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现代教育出版社
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出版日期
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2012-9
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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身为滕州墨子中学校长的他身兼数职，从教18年来致力于教育、不断追求，反思教育中存在的诸多问题并不断在实践中自我剖析、完善。着实难能可贵；鼓舞的是，中国教育并非都是因循守旧的，新的课改、教育观念的转变呼吁从教者走出经典教学体系，重新认识教学的意义与价值。教育不应该只是某个校长、教育局长，以及国家教育领导人的事，而应是每位教师、家长乃至社会的共同职责，教育不是振臂高呼，而是内心深处思想观念的彻底转变！每个人都要有精神支柱。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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《守望教育》告诉我们，要将先进的教育教学理念始终如一的贯彻到每位学生、每一个环节，不可有私心，不能带偏见。 一位教育工作者，满校长一边兢兢业业教育着全校的孩子，一边也在身体力行地管教着自家的儿郎。循循善诱的学者之风，温文尔雅的儒家思想，兼爱博学的墨家之道在作品中一览无余，淋漓尽致。推己及人，不但把自己的儿子教育得符合时代发展方向，同时也是全校学生的家长，所谓爱生如子；学生也没把校长当外人，对校长推心置腹，诉说衷肠。满校长曾几次亲自骑着自行车去校外找寻个别逃学上网的学生，不是粗暴指责而是探寻根源，直到把学生感动得痛哭流涕、悔恨不已。
《守望教育》中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟，快乐的体验，自我展示的欲望，成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习，通过学习，产生创造的火花，通过学习，学会尊重，学会关心，通过学习，让孩子体验到成长的愉悦，这是学校教育最为重要的职能。”着眼于学生的终生来考量教育的真谛，“素质教育应该为孩子幸福生活打下基础，在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境，应该让每一个孩子抬起头走路，挺起胸做人，这才是我们所需要的教育。”满校长对教育的厚爱，如宗教般虔诚，如泉水般纯洁。
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读者： 吴彩萍 2014 年 6 月 25 日
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