读书 笔 记
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书 名
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《中小学心理健康与心理咨询》
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作 者
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陈虹
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出版社
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中国人事出版社
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出版日期
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2005.6
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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本书主要八大版块，第一部分是心理健康与心理健康教育，第二部分是中小学生的心理健康与心理教育，第三部分是心理健康教育课程，第四、五部分是教学过程中以及学校各项工作中的心理健康教育，第六、七、八部分主要介绍了中小学生的心理问题以及心理辅导。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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这本书是新教师培训时期下发的，当时并不在意，但是在我真正与学生接触了一个学期之后，才逐渐发现这本书的重要性以及实用性。
心理素质是个人素质的重要组成部分，小学阶段是学生各方面由幼稚到成熟的发展阶段，所以加强小学生的心理健康尤为重要。第一，要通过心理健康教育，帮助学生做一个能够体谅父母，懂得感恩的人；第二，要通过心理健康教育，帮助学生做一个有能够承受困难和挫折，积极进取的人；第三，要通过心理健康教育，帮助学生做一个有正确价值观、人生观的人；第四，要通过心理健康教育，帮助学生做一个具有创新精神和创新能力的人。
当然，如果师者不具有健康的心理，学生的心理健康教育就是无稽之谈，因此还必须加强教师自身的心理健康教育。第一，教师要懂得合理的缓解压力和释放压力，不带着情绪工作；第二，教师要热爱学生，热爱自己的本职工作，没有热爱与希冀的教育是没有未来的教育；第三，教师要不断学习和掌握正确的教育方法，不是单纯的棍棒教育，而是以情动人，以理服人。 |
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读者： 顾静飞 2014 年 1 月 27日
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