读《橘黄色的梦》有感
发布时间:2013-12-28   点击:   来源:本站原创   作者:杨晔

 

橘黄色的梦
王蒙
出版社
百花文艺出版社
出版日期
19848
作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
在美国现实的土地上,芭尔拜拉编织着自己的梦:“我非常爱我的工作,是的,我爱!”“我相信语言的力量,美好的语言,是有力量的……我给小学生讲授诗歌……不。我的职业不是教师,我是诗人,在小学的工作只是我的兼职。”
因此,正如作者所言,爱你的工作,欣赏你的工作吧,从工作中去领略、也去创造那份美好的诗意。这样你会快乐,你的学生也会在求知中快乐。
读书心得(结合自己教育教学工作、学习、生活等)
 “我非常爱我的工作,是的,我爱!”这句话曾是多少怀揣着梦想者的雄心壮志,然而商业大潮势不可挡的涌进,让教师这个“太阳底下最光辉的职业”也渐渐失去了色彩,甚至成为仅仅用来谋生的手段。这不得不让我反思:我们从事和芭尔拜拉一样的职业,但我们的心态与她相同吗?我们本该拥有和她一样的心境,一样的幸福感。
回顾自己,我也曾经怀着那样执着的理想和深情,走进了孩子们的中间,梦想为孩子构筑最美好的未来,可是每天忙忙碌碌的生活,纷乱繁忙的工作,让我渐渐失去了原本诗意的生活。
所以,我们需要静下心来,去调整自己的心态,欣赏自己所热衷的工作,创造那份美好的诗意。我们更要向芭尔拜拉学习,以一种全新的心情投入到工作中,让我们的学生也能在求知中享受快乐。我们成天面对的孩子是那样的可爱,我们每日的工作是如此的重要,我们的生命是多么的美好,所以让我们热爱自己的工作吧,感叹生活因为我们的热爱,而变得更加多姿多彩!
作为一名教师,我们需要有这样的心境,才能享受到工作,生活给我们带来的美好,也把这份美好传递给孩子。
读者:杨晔                                  20131228
 
   
附件

    主办单位:常州市武进区洛阳中心小学 苏ICP备05086717号-1
    地址:武进区洛阳镇永安里路145号 E-mail:wjlyxx@wjedu.net
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计 苏公网安备 32041202001105号