读 书 笔 记
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书 名
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《我的教育理想》
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作 者
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朱永新
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出版社
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漓江出版社
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出版日期
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2010.5
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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我心中理想的教师：胸怀理想，充满激情和诗意；自信、自强、不断挑战自我；善于合作，善于调动各方面有利因素；充满爱心，受学生尊重；追求卓越，富有创新精神；勤于学习，不断充实自我；关注人类命运，具有社会责任感；坚韧、刚强、不向挫折弯腰。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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最近，详读了本书的第二章“我心中理想的教师”，对其中几句话颇有感触。“一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师”。我认为：作为一名教师，应该有自己的教育梦想，知道自己究竟想干什么，要干些什么，有人说：理想很饱满，现实很骨感，自从上班后觉得这句话很有道理，但是正因为如此，才有追求的意义，否则生活如一杯死水，毫无生机。“教育是病态社会的根源，所以教师不要逃避责任”。当我们在斥责那些不道德、不文明的行为时，我们有没有想过：为什么社会上会出现这些不道德、不文明，甚至是犯罪？根源在于我们的教育，并不是说教育能解决一切问题，但如果我们的教育是成功的，那么这个社会会更加美好。所以，经常思考：或许教师只是万众职业中很普遍的一个，但影响意义却深远，学生的人生因我们而改变，我们怎么耽误得起呢？“只要你能够发现、挖掘教育中弥漫着的美，你就会每天都产生冲动，你就会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵”。刚进入工作的时候，很纳闷：为什么连扫地这么简单的事情都要教呢？为什么学生不知道遵守纪律呢？为什么他们空闲的时候不知道快点做作业，而只知道玩？一万个为什么每天都涌入我的头脑，每天心里都火火的，现在觉得：原来我缺乏一双发现的眼睛，小朋友们多可爱啊，多天真啊，“Miss Qian，我妈妈今天给我带了两盒牛奶，我好开心啊”“Miss Qian，你喜欢吃糖吗？我最喜欢吃糖了”“钱老师，我的红笔坏了，但是我又重新装了一支，你看，很不错吧”多可爱的孩子们，与其用所谓的纪律去压制他们，不如去欣赏他们的天真烂漫，因为，我好期待他们给我带来的惊喜。
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读者： 钱 红 2013 年 10 月 30日
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