读 书 笔 记
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书 名
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爱的教育
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作 者
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亚米契斯
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出版社
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天津教育出版社
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出版日期
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2005-3-1
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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
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这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
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读书心得（结合自己教育教学工作、学习、生活等）
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《爱的教育》的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物，描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵；描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响；描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞，相互学习、相互帮助。从书中我看到了家庭、学校到整个社会，都应营造一种良好的环境，培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。我们除了教育学生课本知识，还应教育学生怎样去生活，与人相处。
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读者：赵雪霞 2013年10月 30日
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